【牛津高中英语模块三重点词汇与单词表】
在学习英语的过程中，掌握词汇是至关重要的。这个文档聚焦于牛津高中英语第三模块的重点词汇和单词表，帮助学生加强记忆并理解这些词汇的不同形式和用法。以下是部分词汇的详细解释和相关知识：
一、词汇及其变化形式
1. rare（adj.）— rarely（adv.）：表示“稀有的”，形容词变为副词时通常加-ly。
2. fog（n.）— foggy（adj.）：形容词修饰名词，如“雾天”。
3. truth（n.）— true（adj.）：名词转化为形容词，如“真实的”。
4. firmly（adv.）— firm（adj.）：副词修饰动词，形容词用于名词，如“坚定地”、“坚定”。
5. freeze（v.）— freezing（adj.）：动词变为形容词，表达“冰冻的”状态。
二、反义词
1. accept（v.）— refuse（v.）：接受与拒绝。
2. latter（adj.）— former（adj.）：后者与前者。
3. impossible（adj.）— possible（adj.）：不可能与可能。
三、形似词
1. sweat（n.）— sweet（adj.）：汗水与甜蜜，注意发音区别。
2. drown（v.）— drawn（v. 过去分词）：淹没与绘制，过去分词形式需注意。
3. reduce（v. 减少）— increase（v. 增加）：减小与增大，反义关系。
四、近义词
1. sniff（v. 嗅）— smell（v. 嗅）：嗅觉动词。
2. observe（v. 观察）— watch（v. 观看）：观察与监视。
3. method（n. 方法）— way（n. 方法）：解决问题的方式。
五、过去式、过去分词及现在分词
1. panic（v. 惊慌）：过去式、过去分词、现在分词分别为panicked、panicked、panicking。
2. beat（v. 敲击）：过去式、过去分词为beat、beaten。
3. stick（v. 粘贴）：过去式、过去分词为stuck、stuck。
4. fly（v. 飞）：过去式、过去分词为flew、flown。
5. tap（v. 轻敲）：过去式、过去分词为tapped、tapped。
六、重点短语
1. watch out for…：注意，小心。
2. make achievements：取得成就。
3. step out into…：走出，进入。
4. hold one’s nose：捏住鼻子。
5. in sight：看得见，视线范围内。
这些词汇和短语是英语学习中的基本元素，通过学习和掌握它们，可以提升语言的准确性和表达能力。在日常练习中，结合语境使用这些词汇和短语，能够进一步加深理解和记忆，提高英语水平。
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