(4)下面有 8 句成语,请找出与它们同义的另 8 句成语(也可以放在后面能否替代时讲)
①见缝插针②平步青云
③老调重弹④画蛇添足
⑤负荆请罪⑥白璧微瑕
8)能否颠倒作用能否颠倒
位置(上下、正反)能否颠倒
现有事物能否组合
9)能否组合能否原理组合方案组合功能组合
能否形状组合材料组合部件组合
是一种具有较强启发创新思维的方法。这是因为它强制人去思考,有利于突破一些人不愿提问题或不善
于提问题的心理障碍。提问,尤其是提出有创见的新问题本身就是一种创新。它又是一种多向发散的思考,
使人的思维角度、思维目标更丰富。另外核检思考提供了创新活动最基本的思路,可以使创新者尽快集中
精力,朝提示的目标方向去构想、去创造、创新。
一是要一条一条地进行核检,不要有遗漏。二是要多核检几遍,效果会更好,或许会更准确地选择出所需
创造、创新、发明的方面。三是在检核每项内容时,要尽可能的发挥自己的想象力和创新能力,产生更多
的创造性设想。
核检方式可根据需要,一人核检也可以,三至八人共同核检也可以。集体核检可以互相激励,产生头脑风
暴,更有希望创新。
4、书上 132——133 页的上海和田路小学的和田十二法(加一加、减一减、扩一扩、缩一缩、变一变、
改一改、联一联、学一学、代一代、搬一搬、反一反、定一定)可归入核检表法。