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蒙版的应用教案.pdf
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2022-07-02
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课程名称
任务名称
项目性质
授课班级
数字绘画
蒙版的应用
□演示性
项目名称
课时
□设计性 √综合性
数字绘画基础
2
□验证性
授课日期 授课地点
教学目标
用于改进自己的设计方案。
让学生通过换位思考的方式,学习对观看者视觉中心、视觉流程的掌控,并将这种设计思路应
(1)图层蒙版
教学内容
(2)剪切蒙版
(3)矢量蒙版
教学重点
教学难点
蒙版的应用
蒙版的应用
装有Photoshop等绘图软件的电脑及其他硬件工具
教学准备
教学课件PPT
教材:《数字绘画基础与项目实战(微课版)》
作业设计
1
教学过程
教学环节
教学内容与过程
(教学内容、教学方法、组织形式、教学手段)
做好上课前的各项准备工作(打开电脑、打开课件、打开软件、打开授课计划、教案等),吸引
学生注意力。
课前组织
【课前说明】
课程说明
掌握数字绘画的基本操作,掌握观看者视觉中心、视觉流程并将其应用于设计实践中。
【目的】
使学生从了解本章的学习目标、学习重点、考评方式等方面明确学习本章知识的要求和目标。
在数字绘画中,会大量地使用到图层蒙版命令。在 Photoshop中有3种图层蒙版类型,即图层蒙
版、剪切蒙版和矢量蒙版。
3.5.1 图层蒙版
图层蒙版是最常用的一种蒙版方式,可以被理解为在已有图层上放了一张透明的玻璃片。蒙版只
具有黑、白、灰的亮度彩色属性,涂黑的地方代表不透明,即看不见当前图层中的内容;涂白色代表
该区域是透明的,可以看到当前图层上的内容;涂灰则代表蒙版为半透明。它的功能类似于
Photoshop中的橡皮工具,可以将该图层中不要的部分去除,但与橡皮擦不同之处在于橡皮擦一旦超
出历史记录是无法反悔的,而图层蒙版可以在任何时候对其进行修改。如图所示是使用图层蒙版对画
面中的角色手上添加“火焰”的方法。单击图层面板下方的“
黑、白两色的画笔可以控制“火焰”在画面中的大小。
”按钮,即可创建图层蒙版,使用
课程内容
描述
图层蒙版的使用
①拍摄一张火焰的照片。
②使用通道将照片中的火焰与背景分离后拖入绘画作品中。
③创建图层蒙版,按键盘中的D键,使前景色和背景色恢复到黑白状态。选择画笔工具,擦去
多余的火焰。
3.5.2 剪切蒙版
图层剪切蒙版是将下方图层中的内容作为上一图层的蒙版,下方有图形的位置可以实现绘制,没
有图形的位置上则无法实现绘制,这种方式常与叠加上色、质感、图案叠加。如图所示中,角色身上
2
的布纹质感就是使用剪切蒙版的方式进行添加的。
图层剪切蒙版的使用
图层剪切蒙版的创建方法:
①将光标移动到两个图层当中的位置,按住 Alt 键,当光标变成“ ”图形时,单击鼠标左键
即可创建图层剪切蒙版。
②选中上方图层,按Alt+Ctrl+G组合键就可以将该图层创建为剪切蒙版。
3.5.3 矢量蒙版
矢量蒙版是创建矢量图形时,所生成的蒙版。其特点是使用自由变换对图像进行缩放时,不会降
低图像精度,且可以通过“
的矢量图形编辑能力。
”(直接选择工具)对其节点进行调整,从而使得Photoshop具备一定
总结评价
通过本节课的学习,学生掌握蒙版的操作,能够应用图层蒙版和剪切蒙版进行创作。
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竖子敢尔
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