河南理工大学-数据库系统原理-课程设计报告任务书.docx
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2022-11-18
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《数据库系统原理》课程设计任务书
一、课程设计目的及基本要求
《数据库系统原理》课程设计是为数据库系统原理课程而独立开设的实践性课
程。《数据库系统原理》课程设计对于巩固数据库知识，加强学生的实际动手能
力和提高学生综合素质十分必要。本课程分为系统分析与数据库设计、应用程序
设计和系统集成调试三个阶段进行。
数据库课程设计的主要目标是：
1）加深对数据库系统、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平。
2）通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技
术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。
二、课程设计的主要容
（1）系统分析与数据库设计阶段
1) 通过社会调查，选择一个实际应用数据库系统的课题。
2）进行系统需求分析和系统设计，写出系统分析和设计报告。
3）设计数据模型并进行优化，确定数据库结构、功能结构和系统安全性
和完整性要求。
（2）应用程序设计阶段
1）完成数据库定义工作，实现系统数据的数据处理和数据录入。
2）实现应用程序的设计、编程、优化功能，实现数据安全性、数据完整
性和并发控制技术等功能，并针对具体课题问题提出解决方法。
（3）系统集成调试阶段
对系统的各个应用程序进行集成和调试，进一步优化系统性能，改善系统
用户界面。
三、主要实践环境
操作系统为 Windows 2003/Windows XP/Win7。
数据库管理系统为 SQL Server2000/2005 标准版或企业版。
高级程序设计语言为 C、VB、Delphi、Java、Jsp、Asp 等。
四、设计方式与基本要求
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.可修编-
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