【知识点】
1. 德育工作的重要性：德育工作是学校教育的基础，对于培养学生的良好品德和行为习惯至关重要，是素质教育的核心部分，对整个学校的教育教学质量有着决定性影响。
2. 行为规范示范校建设：学校重视小学生礼仪常规和行为习惯的养成训练，通过实施“六个一”活动（如正楷书写、周记、读书、格言、记忆训练、合理化建议），促进学生全面发展。各班设立成果角，定期检查和展示学生的进步。
3. 制度建设：建立健全各种德育规章制度，如升旗仪式、主题班会、家长会、家访等，确保德育工作的制度化和常态化，同时通过星级班级管理评价体系激励学生和教师参与德育活动。
4. 德育队伍培养：实施班主任队伍建设的“六个一工程”，提升德育人员的业务素质，鼓励教师进行教育案例研究、主题教育、家长交流、阅读学习、学生沟通和个性化评价。
5. 德育与课堂教学融合：加强学科教学中的德育渗透，同时重视心理健康教育，提升德育质量和效果，关注学生心理变化，提供心理支持。
6. 校园文化建设：注重班级和学校文化氛围的营造，通过班级文化建设、校风、学风建设，以及丰富多彩的文化活动，构建有特色的校园文化。
7. 学生自主管理：实行值周班级和班级干部轮换制，培养学生的自我管理和自主发展能力，通过参与班级和学校管理，提高学生的责任感和集体意识。
8. “六个一”活动的深入实践：不断丰富和创新“六个一”活动的内容，如家务劳动、一分钟演讲、名言警句记忆等，将德育融入日常学习和生活中，提升学生的基本素质。
9. 电影系列化教育：通过组织观看和讨论教育意义的电影，对学生进行道德品质和社会责任感的培养，电影教育活动成为德育工作的重要组成部分。
这些知识点体现了小学德育工作的全面性和系统性，旨在通过多种途径和方法，全方位地塑造学生的良好品格，培养他们成为有道德、有素质的公民。
