带教实习护士体会浅谈.doc

【带教实习护士体会浅谈】 临床实习是护理专业学生从理论学习迈向实践的重要环节，旨在培养她们在实际工作中学习和解决问题的能力。本文主要探讨了如何有效地带教实习护士，以适应新的护理教学改革。 建立健全护理带教管理体系至关重要。护理部应设立实习护士管理小组，由主任领导，成员由经验丰富、理论扎实的护师组成，严格遵循教学大纲进行管理和训练。同时，制定详细的教学计划，明确实习科室和时间，确保实习过程有序进行。 加强临床带教工作，培养实习生的实际工作能力。岗前教育是关键，包括职业道德教育，强调严谨工作态度和优质服务理念，以及对医院规章制度和职责的理解。此外，进行岗前教育，让实习护士了解医院环境和职责，调整心态，快速适应护士角色。 入科培训是让实习护士熟悉工作环境的重要步骤，带教老师需详细介绍病区情况、护理流程和专科特点。采用一对一的带教方式，鼓励实习护士主动学习，带教老师以身作则，传授重点难点知识，同时关注护生的心理成长。 培养独立工作能力，让实习护士参与病人的全程护理，从评估到实施，提升沟通技巧和整体护理理解。在此过程中，带教老师要关注护生的操作技能和急救能力培养，及时反馈和指导，提高她们的实际操作水平。 教与学双向评定是评估带教效果的有效手段，通过多种教学形式，如晨会、查房、业务学习，及时反馈和总结。实习结束时，进行操作和理论测试，同时护生对带教老师进行评价，促进教学质量的持续改进。 强化临床护理教学管理，定期召开护生座谈会，鼓励优秀表现，耐心指导不足，对护生的意见和建议给予重视，激发她们的学习积极性和主动性。 带教实习护士需注重带教老师的素质培养，理论与实践相结合，激发护生的学习热情，提高她们的问题解决能力，以培养出高素质的护理人才。参考文献中的研究也进一步支持了这些观点，为临床护理教学提供了有益的指导。