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2021级计算机应用技术专业人才培养方案(高职)(副学士).docx
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2021级计算机应用技术专业人才培养方案(副学士)
一、专业名称及代码计算机应用技术(610201H)
二、入学要求普通高中毕业生、中职毕业生或具有同等学力者。
三、修业年限3年
四、职业面向
所属专业大 类
(代码)
所属专 业
类 (代
对应行业 (代码)
主要职业类 别
(代码)
主要岗位类别
(或技术领 域)
职业资格证书或技
能等级证书举例
电子信息大类 (61)
计算机类
(6102)
互联网和相关服务
(64);
软件和信息技术服务
业(65)
计算机软件工程
技术人员(2- 02-10-
03);
计算机软件工程
技术人员(2- 02-10-
03);
软件开发; 软件技术支
持; Web前端开发;
Web前端开发职业资格证
书;
软件工程师
五、培养目标与培养规格(一)培养目标
本专业引进澳洲合作大学副学士课程,通过与国外合作大学学分互认的方式,采取专
业课
求,同时也为学生通过Web前端开发职业技能考试打下坚实的基础。
计算机导论(Introduction to computer science )
本课程是计算机类专业基础课,主要内容包括计算机系统的基本概念,计 算机软硬件
组成、操作系统、办公软件、网络基础知识、数据库技术、多媒体 技术、计算机系统平安、
云计算、物联网和大数据等基本概念。学生通过本课 程的学习,除了可初步了解计算机基
本知识,从而为后续课程的学习打下一定 基础外,还可逐步培养学习兴趣和树立专业自豪
感。
C语言程序设计(C programming )
本课程是计算机类专业基础课,以C语言为载体,使学生对计算机程序设计 有一个初
步的正确的认识,学会阅读用计算机程序设计语言编写的简单应用程 序,掌握结构化程序
设计的基本方法和用计算机解决实际问题的基本步骤,训 练学生的逻辑思维能力,培养其
严谨的思维方式和良好的程序设计风格,为进 一步学习其它专业基础课程和专业课程打下
良好的基础。
数据结构(Data Structure )
本课程是计算机类专业核心课,主要特点是实践性强,不仅要学习基本理论 知识,更要
注重上机实践,通过上机实践验证算法的正确性,掌握和巩固所学理论 知识。设立本门课程
的目的是通过学习,使学生学会分析研究计算机加工的数 据结构的特性,以便为应用涉及
的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及相应 的算法,并初步了解对算法的时间分析和空
间分析技术。另一方面,通过对本 课程算法设计和上机实践的训练,还应培养学生的数据
抽象能力和程序设计的 能力,为后续课程,特别是软件课程打下坚实的知识基础。
Java程序设计(Java Programming )
本课程是计算机应用技术专业核心课,旨在培养学生程序设计技术和OOP设 计思想,涉
及计算机体系结构、面向对象编程、多线程处理、网络通信以及程 序设计等内容,通过本
课程的学习,学生能够了解Java语言特征、常见的 Java类库以及面向对象程序设计思想,
掌握计算机程序的结构;掌握程序的开 发过程;掌握常用数据结构及Java编程语言的语法;
学会利用Java语言编写 面向网络应用的简单程序。为以后学习更高级的计算机相关课程,
从软件开发 相关工作奠定坚实的基础。
J2EE开发(J2EE Development)本课程是计算机应用技术专业核心课,旨在培养学生
J2EE企业级应用开发
技术和开发方法,涉及框架、MVC开发模式与J2EE框架的集成以及其应用开发。 通过本课程
的学习,学生能够了解J2EE的整个技术构架,领会J2EE编程思想的 精髓,全面了解J2EE编程
的各种基本技术,熟练掌握编程技能,提高工程开发 能力,为以后进行工程开发,解决实际
工程问题打下了坚实的基础。
物联网应用技术(Internet of Things Application Technology )
本课程是计算机应用技术专业核心课,旨在探讨物联网开展的社会背景与 技术背景,说
明物联网开展与社会信息化开展的关系,分析物联网与互联网的 区别与联系,说明物联网建
设的预期目标,描述物联网在感知中国和世界的作 用,指出物联网开展中的利与弊。是物联
网专业的一门专业基础课,具有很强 的实用性和可操作性。该课程对物联网专业技术进行了
全面的概括的介绍,主 要包含物联网所涉及使用的各项技术、原理及应用领域,是进一步深
入学习物 联网相关专业的基础,在对于课程体系的延展中具有非常重要的作用。
计算机应用技术综合实训(Integrated Practice of Computer Application Technology)
本课程是计算机应用技术专业的集中实践课程,主要目的和任务是通过一 系列综合实践
工程,使学生熟悉工程开发中的各个环节的实际应用场景,熟悉 软件生命周期,掌握软件开
发相关技术、前端开发框架、后端开发框架、自动 化工作流、版本控制系统等前沿的知识、
技术技能。培养本专业学生综合运用 所学基础理论、专业知识以及基本技能分析和解决实际
问题的能力,为毕业实 习和就业打下坚实的基础。
七、外方参与教学情况
共引进外方课程16门,占总课程门数的42.11%;引进专业核心课程15门,占专业核心 课程总门数的
51.72%。外方教师承当其中10门专业课程,占专业门数的34.48%;外方教师 担负的专业课程共计560学时,占专
业学时的33.49%。引进外方课程情况如下表所示:
引进外方课程占比情况
引进课程(含共同开发课程)门数
16
课程总门数
38
占比
42. 11%
备注:课程总门数及课程总学时,不含《形势与政策》《军事理论》《思想道德修养与法律基)》《思想和体系 概论》《体育1》《体育2》《军事训练》课程和学时。
引进专业核心课程门数
15
专业核心课程总门数
29
占比
51. 72%
外方承当教学的专业核心课程门数
10
(专业)课程总门数
29
占比
34. 48%
外方承当教学的专业核心课程学时
560
(专业)课程总学时
1672
占比
33. 49%
八、教学进程总体安排
(-)课程设置、结构比例及说明
课程类别
学分
学时
占总学分 比
例(%)
其中实践
(验)学分
其中实践
(验)学
时
必修
34
626
21.66
18
266
公共基础(通识)课
(含福墨英语课程)
选修
22
356
14.01
14
238
专业基础课
必修
13
208
8.28
7
110
专业(技能)课
必修
85
1464
54.14
48
924
专业选修课
选修
3
48
1.91
24
24
课堂 教
学
合计
157
2702
111
1562
集中实践课程教学
22
508
14.01
一
/
通识选修学分
22
一
14.01
一
192
毕业最低学分要求
157
说明:公共基础课程学时合计982学时,占总学时的36. 34%;选修课教学时数合计学时404,占总学时的 14. 95%;实践(验)
学时(含集中实践课程教学)合计1562学时,占总学时的57.81%。
注意:各专业总学时数不低于2500,公共基础课程学时应当不少于总学时的1/4。选修课教学时数占总学 时的比例均应当不
少于10%。实践性教学学时原那么上占总学时数50%以上。
(二)课堂教学计划表
学时数
开课学期及周学时安排
第一学年
第二学年
第三学年
课程 类别
课程 代码
课程名称
学分
总计
讲授
实践
(验)
1
2
3
4
5
6
授课 语
言
11810680
Situation and Policy 形势与政策
1
48
48
0
V
V
V
V
中文
公共基
础(通
识)课
必修
11819080
Mental Health for College Students 大
学生心理健康
2
32
32
0
2
中文
11810111
Courses of the Ideological and Pol
ideal Education 1 军事理论
2
36
24
12
2
中文
11810112
Ideology and Morality Cultivation
and Legal Basis 思想道德修养与法律
基础
3
48
42
6
3
中文
11810130
An Introduction to Mao Zedong
thought and the theoretical system
of socialism with Chinese
Characteristics 思想和中国特色社会
主义 理论体系概论
4
64
54
10
4
中文
11810490
Career Development for College
Students& Job Seeking Skills 大学
生职业生涯开展与规划和就 业指导
2
38
32
6
1
1
中文
11810095
Physical education 1 体育1
1
36
0
36
2
中文
11810096
Physical education 2
体育2
1
36
0
36
2
中文
31810950
Advanced Mathematics A ★ 高等数
学
4
64
64
0
4
中文
11810093
Physical education 3 体育3
1
18
0
18
2
中文
选修
11810094
Physical education4
体育4
1
18
0
18
2
中文
小计
22
438
296
142
11819110
Critical Thinking and Writing 1 明
辨性思维与写作1
4
64
32
32
4
英文
11819130
Oral Communication 1
口语沟通与交流1
4
64
0
64
4
英文
11819150
EGP (Listening ) 普通英
语(听力)
2
32
0
32
2
英文
必修
11819160
EGP (Reading ) 普通英语(阅
读)
4
64
32
32
4
英文
11819140
Oral Communication 2 口语沟通与
交流2
4
64
0
64
4
英文
限定
选修
11819120
Critical Thinking and Writing 2 明
辨性思维与写作2
4
64
32
32
4
英文
11819170
EAP (Listening ) 学术英语(听
力)
2
32
0
32
2
英文
11819180
EAP (Reading ) 学术英语(阅
读)
4
64
32
32
4
英文
福墨
英语
课程
选修
(至
少选
修6 学
12040500
Intercultural Communication 跨文化
交际
2
32
16
16
2
英义
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