学必求其心得,业必贵于专精
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在游戏中学习编程 Scratch 在小学信息技术教学中的应用
优秀的教学课件在帮助教师提高课堂教学的质量和效率上起到举
足轻重的作用, 但主流课件的开发要求教师具备较强的程序编写能
力以及素材的整合能力,这给教师开发课件带来了困难。因此,课
件开发亟需一个简易的工作平台。 Scratch是一款不需要写任何代码
的课件开发工具,就像堆积木一样简单有趣,大大降低了课件开发
的门槛,使教师和学生都能参与其中。
关键词: Scratch 游戏教学 信息技术
一、Scratch简介
(一)何谓 Scratch
Scratch是一款优秀的儿童编程语言, 适用于 8~16 岁的儿童及青少
年使用,它来自美国麻省理工学院媒体实验室。
Scratch让程序设计变得很简单, 拖拉鼠标, 将指令从程序指令区移
进程序脚本区 ,像堆积木一样把指令堆叠在一起。不同类型的数据 ,
用不同形状、不同色彩的语句块区别,并且只有语法正确时才能结
合到一起。因此,用它编程不用担心语法错误, 可以让使用者在不知
不觉中学习程式语言的概念,增强推理能力,掌握逻辑概念,把学
习者从那些难记的单词和代码中解脱出来。
(二) Scratch符合儿童的认真规律
英国教育家斯宾塞曾说:“教育要使人愉快 ,要让一切教育带有乐
趣。” Scratch图形化编程语言使编写程序的体验就像玩乐高积木一
样简单、有趣。