第16课 Scratch游戏制作-趣味抽奖(教案)-初中信息技术Scratch编程.pdf
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"Scratch 游戏制作-趣味抽奖" 本节课的主要目标是让学生能够分析和编写趣味抽奖游戏的程序,掌握 Scratch 编程软件的各模块功能,并能够综合运用这些模块功能来完成游戏制作。 知识点一:Scratch 游戏制作的基本概念 * Scratch 是一种基于图形化的编程语言,主要应用于游戏开发和多媒体制作。 * Scratch 允许用户通过拖曳和释放 blocks 来编写程序,而不是通过编写代码。 知识点二:趣味抽奖游戏的分析 * 趣味抽奖游戏的主要组成部分包括指针、奖品和背景。 * 指针的运动是通过旋转和停止来实现的,奖品的呈现是通过放大和缩小来实现的。 * 奖品的类型可以是多种多样的,如书包、书籍、平板、巧克力、玫瑰和茶杯等。 知识点三:Scratch 编程软件的模块功能 * Scratch 编程软件主要由五个模块组成,分别是运动模块、感知模块、控制模块、运算模块和描绘模块。 * 运动模块负责控制 sprite 的运动,感知模块负责检测 sprite 的碰撞和键盘输入,控制模块负责控制 sprite 的行为,运算模块负责进行数学运算,描绘模块负责绘制 sprite 的图形。 知识点四:趣味抽奖游戏的编写步骤 * 编写趣味抽奖游戏需要按照以下步骤进行: 1. 导入舞台背景,导入指针及奖品等角色并调整大小。 2. 依次编写各角色程序,包括指针、奖品和背景等。 3. 使用 Scratch 编程软件的模块功能来实现游戏的逻辑。 4. 通过课后练习来熟练掌握本节课知识,并尝试编写语音抽奖、点名程序或者双色球摇号等程序。 知识点五:教学方法和教学手段 * 本节课的教学方法主要包括讲授法、讨论法、练习法和探究法等。 * 教学手段主要包括多媒体课件和 Scratch 编程软件等。 * 教学过程主要包括情景导入、教学重点、教学难点和课后练习等几个环节。 本节课的主要目标是让学生能够分析和编写趣味抽奖游戏的程序,掌握 Scratch 编程软件的各模块功能,并能够综合运用这些模块功能来完成游戏制作。
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