《优化计算机》教（学）案.doc

《优化计算机》教学案主要关注的是计算机基础知识中的一个重要领域——计算机优化。这包括操作系统安装、硬件驱动程序的安装、应用软件的安装与卸载、磁盘清理、系统还原以及系统更新等关键知识点。 安装操作系统是计算机使用的基础。学生需要理解操作系统在计算机中的核心地位，它是连接硬件和软件的桥梁，没有操作系统，计算机无法执行任何任务。教学过程中，通过播放操作系统安装视频，让学生了解完整的安装流程，从而加深理解。 硬件驱动程序是确保硬件设备正常运行的关键。学生需要学会如何根据计算机硬件需求安装相应的驱动程序，以便计算机能够识别并有效利用硬件资源。 再者，安装与卸载应用软件是日常使用计算机的必备技能。学生需掌握正确的方法，例如，如何从互联网下载软件，如何安装，以及当不再需要某个软件时如何卸载。在教学中，通过小组竞赛的形式，让学生体验不同的卸载方式，理解不同方法的适用场景。 此外，保持系统的优化至关重要。磁盘清理可以释放存储空间，提高系统性能；系统还原可以恢复系统到一个已知的良好状态，以防软件冲突或病毒感染；系统更新则能确保软件和安全补丁的最新，提升系统安全性。 教学过程中，情感态度与价值观的培养也不可忽视。学生应认识到计算机不仅仅是硬件，软件同样重要，而选择合适的软件和驱动程序能解决实际问题。同时，他们要学会定期维护计算机，保持其良好运行状态。 课程设计上，教师运用情境教学法、讲授法和任务驱动法，结合实际问题，引导学生主动学习。课前准备的视频资源、学生学件和程序包为教学提供了辅助材料。 教学的重点是应用软件的安装与卸载方法，而优化计算机的基本方法则是难点。通过精心设计的教学环节，教师引导学生发现问题、解决问题，提升他们的实践能力和创新能力。 《优化计算机》教学案旨在通过实践操作和互动学习，使学生掌握计算机基础操作，理解操作系统和应用软件在计算机系统中的作用，培养他们良好的计算机使用习惯和问题解决能力。