《物联网通信技术》课程教学大纲.docx
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2022-12-18
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《物联网通信技术》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称（中文）
物联网通信技术
课程名称（英文）
loT Communication Technology
课程类别：
专业主干课程
课程性质
必修
授课语言
中文
授课学期
第4学期
学分
3
总学时
讲课
实验
课外
课程学时及分配
48
38
10
适用专业
物联网工程等
授课学院
计算机与软件学院
先修课程
高等数学、线性代数、概率统计、电子技术基础、电路II
后续课程
RFID原理及应用、无线传感网技术1
课程简介
课程基本定位：本课程为物联网工程一门专业主干课。该课程的教学 目的
是使本专业学生掌握较广泛的现代通信理论和基本技术。能够运 用所学理
论知识进行通信系统设计和性能分析，正确开展实验，培养工程计 算、分
析能力，以及应用和设计通信系统的能九为后续“RFID原理及应用”、 “无
线传感网技术1”等专业课程打下基础，同时为从事物联网工程技 术工作和
科学研究奠定初步基础。
课程复杂工程问题：本课程中含有丰富的工程问题。具体有“通信系 统工
作原理推导”、“通信系统设计”、“系统性能分析比照”等内容。 其中
“通信系统工作原理推导”要求能够在通信基本概念和数理知识 基础上对
完整的通信系统进行工作过程推导，理解信号变化过程，通 过文献研究等
方法给出具体指标和有效结论并给出结论。“通信系统设 计”应在对已有
通信系统学习的基础上，在掌握其理论和设计方法的 基础上，针对给定条
件或要求的传输环境设计适当的通信系统，并能 够解决系统设计中的实际
问题。“系统性能分析比照”要求能够根据约 束条件对几种不同的模拟或
通信通信系统，从原理、工作特点、工作 过程、抗噪声性能、资源消耗等
方面进行综合分析比拟，并进行实验 验证与实现，利用理论分析手段，能
够对实验数据进行解释与比照分 析，给出实验结论。
主要教学方法：讲授、案例、实验、讨论。
大纲更新时间
二、课程目标
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