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1、查找重复内容公式:=IF(COUNTIF(A:A,A2)〉1,”重复”,"”)。
2、用出生年月来计算年龄公式:=TRUNC((DAYS360(H6,"2009/8/30”,FALSE))/360,0)。
3、从输入的 18 位身份证号的出生年月计算公式:=CONCATENATE(MID(E2,7,4),"/”,MID(E2,11,2),"/",MID(E2,13,2))。
4、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别,可以输入以下公式:
=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,"男”,”女”),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,”男”,"女”))公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。
1、求和: =SUM(K2:K56) ——对 K2 到 K56 这一区域进行求和;
2、平均数: =AVERAGE(K2:K56) ——对 K2 K56 这一区域求平均数;
3、排名: =RANK(K2,K$2:K$56) ——对 55 名学生的成绩进行排名;
4、等级: =IF(K2>=85,”优”,IF(K2〉=74,"良”,IF(K2>=60,"及格","不及格”)))
5、学期总评: =K2*0。3+M2*0。3+N2*0。4 --假设 K 列、M 列和 N 列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末"三项成绩;
6、最高分: =MAX(K2:K56) --求 K2 到 K56 区域(55 名学生)的最高分;
7、最低分: =MIN(K2:K56) —-求 K2 到 K56 区域(55 名学生)的最低分;
8、分数段人数统计:
(1) =COUNTIF(K2:K56,"100") —-求 K2 到 K56 区域 100 分的人数;假设把结果存放于 K57 单元格;
(2) =COUNTIF(K2:K56,"〉=95")-K57 ——求 K2 到 K56 区域 95~99。5 分的人数;假设把结果存放于 K58 单元格;
(3)=COUNTIF(K2:K56,"〉=90”)-SUM(K57:K58) ——求 K2 到 K56 区域 90~94。5 分的人数;假设把结果存放于 K59 单元格;
(4)=COUNTIF(K2:K56,”〉=85”)-SUM(K57:K59) --求 K2 到 K56 区域 85~89。5 分的人数;假设把结果存放于 K60 单元格;
(5)=COUNTIF(K2:K56,”〉=70")-SUM(K57:K60) —-求 K2 到 K56 区域 70~84.5 分的人数;假设把结果存放于 K61 单元格;
(6)=COUNTIF(K2:K56,"〉=60”)-SUM(K57:K61) ——求 K2 到 K56 区域 60~69。5 分的人数;假设把结果存放于 K62 单元格;
(7) =COUNTIF(K2:K56,”<60") ——求 K2 到 K56 区域 60 分以下的人数;假设把结果存放于 K63 单元格;
说明:COUNTIF 函数也可计算某一区域男、女生人数。
如:=COUNTIF(C2:C351,"男") —-求 C2 到 C351 区域(共 350 人)男性人数;
9、优秀率: =SUM(K57:K60)/55*100
10、及格率: =SUM(K57:K62)/55*100
11、标准差: =STDEV(K2:K56) ——求 K2 到 K56 区域(55 人)的成绩波动情况(数值越小,说明该班学生间的成绩差异较小,反之,说明该班存在两极分化);
12、条件求和: =SUMIF(B2:B56,”男",K2:K56) ——假设 B 列存放学生的性别,K 列存放学生的分数,则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和;
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