学校信息化-工作总结.pdf

【学校信息化工作总结】 学校信息化是当今教育领域的重要组成部分，它以信息技术为手段，提升教育质量和管理效率。XX年，大乌江小学在信息化建设方面取得了显著成果，主要体现在以下几个方面： 1. **基础设施建设**：学校配置了14套多媒体设备，包括2台带幕布的设备和12套电子白板，以及一间容纳50名学生的计算机教室。此外，每位教师配备了一台办公电脑，还拥有多功能复印机、激光打印机、笔记本电脑等，实现了办公和学习的网络化，极大地提升了工作效率和教学质量。 2. **组织管理与制度建设**：学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组，制定了相应的管理制度，教导处负责信息化工作的专门领导，确保信息课的开设和现代信息技术在课堂中的有效应用。 3. **教师培训**：学校注重提升教师的信息化素养，开展了班班通设备的培训，如电子白板的使用，通过集中培训、个性化辅导和信息反馈机制，提高了教师使用电子白板的能力，要求每位教师在室内课程中尽可能多地使用电子白板。 4. **设备管理和资源建设**：设备维护得到加强，设立了设备使用和赔偿制度，保障设备正常运行。同时，学校建立了教育资源库，鼓励教师利用电脑备课、查找资料和制作课件，提升教学效果。 5. **信息技术课程与兴趣培养**：开设了信息技术课程，从三年级到六年级的学生每周有一次课程。此外，通过兴趣班和下午开放时间，培养学生的信息技术兴趣和技能，鼓励他们参与比赛。 然而，也存在一些问题，如教师的专业水平有限，学生的信息技术能力提升缓慢，学校网站内容不全，资源更新不频繁等。针对这些问题，未来的发展策略包括加强管理员和教师的培训，提升信息化设备管理能力，完善教学资源库，以及增强学生的信息素养和网络学习意识。 总结来说，大乌江小学在XX年的学校信息化工作中，通过硬件设施的完善、制度的建立、教师培训的实施和学生技能的培养，有力地推动了教育信息化进程。但面对存在的挑战，学校将继续努力，以适应教育信息化发展的趋势，更好地服务于教学和学生发展。