【知识点解析】
1. 文言文断句：题目要求对文言文划线部分进行断句，这是对文言文阅读能力的考察。断句的原则是理解语意，根据句子结构进行划分。文言文中常见的断句标志有“者”“也”“乎”等语气词，以及“以”“于”等介词。根据给出的文言文内容，可以断句为：“以此得官/谓为才力/何异盗食致饱/窃衣取温哉/世人见躁竞得官者/便谓弗索何获。”
2. 《颜氏家训》作者：《颜氏家训》的作者是北齐时期的颜之推，他是一位著名的文学家和教育家，此书是他总结个人经历及当时社会风气，为子孙后代提供教育指导的作品。
3. 文章观点概括：文段主要阐述了君子应坚守道德，等待时机，不应急功近利，追求官位。批评了那些不顾羞耻，争权夺利的行为，认为这种行为与盗窃无异。同时指出，机遇的到来并不一定需要刻意追求，静待时运，自然会有收获。
4. 高中语文试卷题型：从描述中可以看出，这是高三语文月考试题的一部分，包括名著阅读和材料概括分析等题型，涉及到了古文阅读理解、作家作品知识、人物心理分析以及文学理论讨论等内容，这些都是高中语文学习的重点。
5. 名著阅读题：
- A选项，描述正确，赵云离开袁绍是因为不满其不忠君救民，后投奔公孙瓒，并最终遇到刘备。
- B选项，错误，《老人与海》的语言简洁明快，而非辞藻华丽。
- C选项，描述正确，觉新是封建家庭中的矛盾角色，代表了那个时代一部分知识分子的悲剧命运。
- D选项，描述正确，鲁迅的《药》通过两条线索展现了群众的愚昧和革命者的悲哀。
- E选项，描述正确，哈姆雷特与克劳狄斯的冲突是《哈姆莱特》的主要冲突，体现了人文主义与现实的冲突。
6. 黛玉生气原因：在《红楼梦》中，黛玉因为宝玉提及淫词艳曲而生气，认为宝玉用这些世俗的东西来欺负她，这触及了她内心的敏感和自尊。后来不生气可能是因为宝玉的道歉或解释，或者是因为黛玉对宝玉的深深理解和包容。
7. 赵云的心理：赵云的话体现了他对刘备的忠诚和对兄嫂的尊重，他希望刘备的恩义能够感化夫人，期待她早日回归。
8. 《文心雕龙》理论体系争议：关于《文心雕龙》的理论体系性质，学术界有两种主要观点。一种认为它是文学理论体系，重视其对创作和批评理论的探讨；另一种则认为它是文章学体系，关注其对各类文体的研究。支持文学理论体系的观点认为下篇具有现实价值，而上篇的文体研究因时代变迁而显得过时。主张文章学体系的观点则强调全书的整体性和实用性。
以上是对给定文件内容所涉及知识点的详细解析，涵盖了古文阅读、文学理论、名著分析等多个方面。
