【知识点详解】
1. **质点概念**：在物理学中，质点是一个理想化的模型，当研究物体的运动而不考虑其形状和大小时，可以将其视为一个有质量的点。题目中的例子说明了质点的适用条件：在研究嫦娥三号的运动轨迹时，可以忽略其具体形状，看作质点；但在研究其姿态调整或月球车的太阳能帆板展开时，由于涉及形状和结构，不能看作质点。
2. **参考系的理解**：参考系是用来判断物体运动状态的标准。乙车内的同学看到甲车没动，说明乙车相对于甲车是静止的；甲车内的同学看到树木向东移动，说明甲车相对于地面在向西运动。由此推断，甲、乙两车以相同的速度向西运动。
3. **时间与时刻的区别**：时间是指一段持续的过程，如节目播放的分钟数；而时刻是特定的时间点，如事件发生的瞬间。题目中的A、C表示时刻，B、D表示时间。
4. **位移与路程的概念**：位移是初位置到末位置的有向线段，路程是实际运动轨迹的长度。题中物体先向南运动20m，再向北运动30m，总位移是10m，方向向北，总路程是50m。
5. **平均速度的定义**：平均速度是物体在某段时间内位移与时间的比值，瞬时速度是物体在某一时刻的速度。A、D选项表示瞬时速度，B、C选项表示平均速度。
6. **位移-时间图像分析**：位移-时间图像可以直观反映物体的运动状态。直线表示匀速或匀变速直线运动，曲线表示非匀变速运动。根据图像，t=20s时物体位移最大，t=10s时速度不一定最大，因为速度取决于位移的变化率。
7. **瞬时速度的近似计算**：在实验中，通过一段包含目标点在内的平均速度来近似求解瞬时速度。通常选取较短的时间间隔能得到更接近瞬时速度的结果。因此，最准确的方法是D，Δt4=0.04s，因为时间间隔越短，平均速度越接近瞬时速度。
8. **匀减速运动的应用**：汽车的制动距离与初速度平方成正比。已知初速度20m/s时制动距离为20m，当速度加倍至40m/s时，制动距离将变为原来的4倍，即80m。
9. **位移与路程的关系**：位移是矢量，路程是标量。位移为零并不意味着物体静止，可能是物体回到了起点；路程为零则物体一定是静止的。在直线运动中，位移大小可能等于路程，而在曲线运动中，位移大小一定小于路程。
10. **加速度与速度的关系**：雨滴在空气阻力作用下，加速度减小直至为零，速度会不断增加，直到加速度为零时，速度达到最大。
11. **匀变速直线运动**：物体做匀变速直线运动，初速度12m/s，末速度8m/s，方向相同，说明物体在减速。要计算速度为2m/s时所需的时间，需要知道加速度。假设加速度为a，则t=(v_f - v_i) / a。由于不知道加速度，无法直接得出答案，但可以确定t应在2s之后，因为速度在减小。
12. **自由落体运动的相对性**：甲、乙两球在空中下落，间隔1s释放，它们的相对速度恒定，因为空气阻力可忽略，所以两球间的距离随时间线性增加，速度之差保持不变。
13. **打点计时器的使用**：电磁打点计时器使用低压交流电源，通常打点周期为0.02s。从纸带上取点并计算速度，相邻计数点间的时间间隔为0.1s。通过测量距离和时间，可以利用匀变速直线运动的公式计算各计数点的速度。
实验题中，电磁打点计时器连接的是低压交流电源，打点周期为0.02s，所以每隔0.1s打一次点。从纸带上的点可以计算出相邻计数点间的时间和速度。例如，从0计数点到1计数点的时间为0.1s，速度可以通过中间点的速度公式v=Δx/Δt来估算，给出的数据可用于计算1计数点和2计数点的速度。
这些题目涵盖了高一物理中的基本概念，包括质点、参考系、时间和时刻、位移和路程、速度和加速度、实验技巧等。学生需要掌握这些基础知识，以便理解和解决实际问题。
