广东省中山市普通高中2020学年高二语文4月月考试题(1).doc

【知识点】 1. 语文试题：此文档是一个高中语文月考试题，主要包含语言文字运用、病句辨析、诗词鉴赏、文言文阅读等内容，旨在测试学生的语文基础知识和综合应用能力。 2. 语言文字运用：这部分考察学生对汉字读音的辨析和语句的逻辑判断。例如题目要求找出每对加点字读音都不相同的选项，这需要学生熟悉多音字的读音；同时，检查语句是否有语病，如选项A、B、C、D分别涉及是否存在双面判断、语序不当、成分赘余等问题。 3. 文言文阅读：这是语文考试中常见的部分，涉及对古文的理解和翻译。例如文中提到曾巩，介绍了他的政绩和治理方法，以及处理案件的故事，这要求学生具备一定的文言文词汇积累和理解能力。 4. 诗词鉴赏：材料提到了重阳节和相关的诗句，让学生了解并掌握古代诗词的作者、所属诗派及其代表作品，如“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，这是王维的诗句，他是唐代山水田园诗派的代表。 5. 传统文化：重阳节的介绍展示了中国的传统节日文化，包括其起源、习俗，如登高、赏菊等，有助于学生了解和传承中华优秀传统文化。 6. 应用写作：模拟学校组织的远足活动，让学生概括远足的意义，训练他们的表达能力和应用修辞手法的能力，比如使用比喻或排比等修辞增强表达效果。 7. 文化知识：曾巩是北宋时期的文学家，通过他的事迹，可以了解到中国古代官员的治理智慧和道德品质，如他对待盗贼的方法，既打击了犯罪，又分化了犯罪团伙，体现了儒家的仁政思想。 8. 文学评价：曾巩与王安石的关系，以及他对王安石的评价，反映了历史人物之间的关系和学术见解，展示了宋代文人士大夫的思想风貌。 9. 教育背景：文档中提到的高中语文教学和考试，反映了中国的教育体系和教学方式，对学生的学习成果进行定期评估。 总结：这个文档涵盖了高中语文学习的多个方面，包括基础知识的掌握、文本理解、传统文化的传承、应用写作能力的培养，以及对历史人物和文学作品的分析，是全面检验学生语文素养的重要载体。