【知识点详解】
1. **冲动控制**:在青少年交往中,冲动是引发冲突的主要原因。控制冲动的正确方法是冷静处理,通过转移注意力来避免情绪失控。B选项"冷静处理,注意转移"是有效的策略,而不是A选项的“我行我素”、C选项的“伺机报复”或D选项的“冷面相对,不理不睬”。
2. **坚强意志与挫折应对**:李刚勇的故事说明了面对困难和挫折时,坚强的意志是克服困难、取得成功的重要因素。B选项“坚强意志是克服困难获得成功的必要条件”是正确的,而非A选项的“困难挫折对所有人都是机遇”(因为并非所有困难都带来机遇)、C选项的“艰苦奋斗是实现理想的唯一途径”(艰苦奋斗是重要途径,但不是唯一)或D选项的“只有在普通岗位上才能做出不平凡的业绩”(不平凡的业绩可以在任何地方实现)。
3. **安全教育与自我保护**:男童的悲剧强调了儿童安全教育的重要性,尤其是对于危险的认识和自我保护能力的培养。A选项“家庭保护”是主要原因,因为家长应当确保孩子的安全环境,防止类似的事故发生,而非B选项“社会保护”、C选项“自由权”或D选项“生存权”。
4. **正当防卫的理解**:正当防卫是指在受到非法侵害时采取的必要防卫措施。D选项“把小偷抓住后,将其打成轻伤”可能超出防卫限度,不构成正当防卫,而其他选项符合正当防卫的定义。
5. **情绪管理**:情绪对健康有直接影响,要学会适当表达和调控情绪。A选项“表达情绪要适时、适度,要学会对自己的情绪负责”和C选项“要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态”是正确的。B选项“不要表达任何情绪”错误,因为情绪的适当表达是健康的,D选项“情绪是无法调控的”也是错误的,情绪是可以调控的。
6. **面对挫折的态度**:挫折是成长的一部分,不同态度会有不同结果。A选项“人生难免会经历挫折”、B选项“挫折会影响人们的情绪”和D选项“面对挫折,不同的态度会有不同的选择”正确,而C选项“挫折是一把双刃剑”虽然部分正确,但并未在给定材料中直接体现。
7. **战胜挫折的关键**:挫折能磨炼人,而坚强的意志有助于战胜挫折。A、B、C选项都是正确的,而D选项“挫折只会给人带来痛苦,人生应该避免挫折”过于消极且错误。
8. **未成年人保护法的理解**:A选项“小王在家里抽烟被爸爸发现,香烟被没收”和B选项“小张想到小区附近的网吧上网,被网吧的工作人员拒绝”体现了家庭保护和社会保护,符合未成年人保护法。C选项“小李考试成绩不理想,被妈妈毒打了一通”是家庭保护的缺失。D选项“小陈课堂上和同学说话,被老师严厉批评”是正常的教育行为,不一定涉及法律保护。
9. **挫折的双重影响**:挫折既有消极影响,也可能成为成功的催化剂。甲的观点过于悲观,乙的观点则更全面,但挫折并非总是转折点,需要视具体情况而定。
10. **健康生活方式**:健康生活包括适当的放松和休息,如发呆能帮助调整脑电波频率,达到放松心情的效果。这提醒我们要关注心理健康,避免过度的信息压力和快节奏生活带来的负面影响。
这些知识点涵盖了青少年心理发展、情绪管理、挫折教育、法律意识、个人安全、健康生活方式等多个方面,都是道德与法治课程中的重要内容。