【知识点】
1. 英语复习策略：中考英语复习是一个系统的过程，包括词汇记忆、语法学习、阅读理解、听力训练等多个方面。对于阅读练习，学生需要掌握如何快速阅读，理解文章大意，以及如何处理复杂句子和专业术语。
2. 阅读理解技巧：阅读理解题通常要求学生理解文章的主题、细节、作者的观点和意图。在这个例子中，文章讲述了Mr. Flowers的故事，学生需要理解他的目标（种出新颜色的玫瑰赢得银杯）、面临的挑战（男孩们扔石头破坏玻璃房）以及他采取的解决办法（设立警示牌）。
3. 词汇学习：文章中出现了如"competition"（比赛）、"silver cup"（银杯）、"thirteen of age"（13岁）等词汇，这些都是英语学习中的重要词汇，学生需要理解和掌握其含义和用法。
4. 文章结构分析：文章采用了叙事的方式，通过事件的发展展示了人物的性格和问题的解决过程，这有助于学生理解故事型文章的结构和写作手法。
5. 青少年行为心理学：故事中的男孩们因为好奇和寻求刺激而扔石头，这是青少年常见的行为表现。理解这种行为背后的心理可以帮助学生更好地理解青少年的行为模式，并学会应对类似情况。
6. 社会互动与解决问题：Mr. Flowers试图通过与校方沟通、驱赶男孩以及收集石头等方式解决问题，但效果不佳。他利用智慧（警示牌）成功地改变了男孩们的注意力，这一情节教育学生在面对问题时应灵活思考，寻找创新的解决方案。
7. 警示标志的作用：文章中，Mr. Flowers设置的警示牌起到了转移破坏目标的作用，显示了标志在社会交往中的警示和引导功能。
8. 英语作文素材：这个故事可以作为英语作文的素材，让学生学习如何描述人物、讲述事件并表达主题思想。
通过这个阅读练习，学生不仅可以提升英语阅读理解能力，还能学习到多种相关知识，包括解决问题的策略、人物性格分析、社会现象的理解等，这对于他们的中考英语复习是极有帮助的。
