附录三 标点符号若干用法的说明(2020 最新国标)
1 易混标点符号用法比较
1.1 逗号、顿号表示并列词语之间停顿的区别
逗号和顿号都表示停顿,但逗号表示的停顿长,顿号表示的停顿短。并列词语之间
的停顿一般用顿号,但当并列词语较长或其后有语气词时,为了表示稍长一点的停
顿,也可用逗号。
示例 1:我喜欢吃的水果有苹果、桃子、香蕉和菠萝。
示例 2:我们需要了解全局和局部的统一,必然和偶然的统一,本质和现象的统一。
示例 3:看游记最难弄清位置和方向,前啊,后啊,左啊,右啊,看了半天,还是
不明白。
1.2 逗号、顿号在表列举省略的“等”“等等”之类词语前的使用
并列成分之间用顿号,末尾的并列成分之后用“等”“等等”之类词语时,“ 等”类词前
不用顿号或其他点号;并列成分之间用逗号,末尾的并列成分之后用“等”类词时,
“等”类词前应用逗号。
示例 1:现代生物学、物理学、化学、数学等基础科学的发展,带动了医学科学的
进步。
示例 2:写文章前要想好:文章主题是什么,用哪些材料,哪些详写,哪些略写,
等等。
1.3 逗号、分号表示分句间停顿的区别
当复句的表述不复杂、层次不多,相连的分句语气比较紧凑、分句内部也没有使用
逗号表示停顿时,分句间的停顿多用逗号。当用逗号不易分清多重复句内部的层次
(如分句内部已有逗号),而用句号又可能割裂前后关系的地方,应用分号表示停顿。
示例 1:她拿起钥匙,开了箱上的锁,又开了首饰盒上的锁,往老地方放钱。
示例 2:纵比,即以一事物的各个发展阶段作比;横比,则以此事物与彼事物相比。
1.4 顿号、逗号、分号在标示层次关系时的区别
句内点号中,顿号表示的停顿最短、层次最低,通常只能表示并列词语之间的停顿;
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