思想品德教学计划总结初三政治备课组复习计划.doc

【思想品德教学计划总结初三政治备课组复习计划】 针对初三政治复习，教学计划主要分为三个阶段，旨在提升学生的分析和应用能力，以应对开卷考试。第一阶段是基础知识复习，从二月底到四月中旬，重点是巩固和理解概念与原理，构建完整的知识体系，并通过练习来发现和解决疑问。这一阶段强调对知识的准确、全面和熟练掌握，通过梳理知识框架，使学生能够清晰地联结各个知识点。 第二阶段是从四月底到五月底，侧重知识的整合和运用。教师应关注各课的重点和难点，打破章节顺序，将相关知识串联起来，促进知识的融会贯通。这一阶段的复习旨在提高学生的综合分析能力，使他们能够在不同情境中灵活运用所学知识。 第三阶段为六月初至中考的社会热点专题复习，利用时事资料，结合年度重大事件进行专题讨论。这个阶段的练习注重选择题和材料分析题，目的是训练学生将理论与实践相结合，提高他们在新颖情境下的应答能力。 在复习过程中，教师需扎实做好五个关键环节： 1. 上课专心听讲：要求学生全神贯注，记录课堂笔记，积极参与讨论，及时纠正理解错误。复习时应有针对性，重点复习易错和难懂的部分。 2. 多练：通过多种题型强化基础知识，但避免题海战术，选择有针对性的题目进行练习，提高学生的答题技巧和经验。 3. 关心国内外大事和社会生活：培养学生关注时事的习惯，增强他们运用知识分析现实问题的能力。 4. 整理归纳、查漏补缺：临近中考，学生应自我检查知识掌握情况，整理知识点，弥补知识盲点，形成完整知识网络。 5. 学会审题和解题方法：训练学生准确分析和处理问题的思维能力，提升他们在考试中的答题准确性和完整性。 初三政治复习计划旨在通过系统的复习、针对性的练习和时事关联，提升学生的综合素质，以期在中考中取得优异成绩。教师在指导过程中，要注重方法的指导和学生自主学习能力的培养，确保学生能够将理论知识与实际生活相结合，从而在考试中表现出色。