南京财经大学《计算机基础》学习要点与认知要求完整版.pdf
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南京财经大学《计算机基础》课程的学习要点涵盖了信息技术概述、计算机组成原理和计算机软件等多个核心领域。以下是这些领域的详细解析: 1. **信息技术概述** - **信息与信息技术**:理解信息的基本概念,包括其处理过程、行为和活动,以及基本信息技术的内容。现代信息技术的主要特征,如高速度、大容量、智能化等,需要有基本的理解。 - **数字技术基础**:深入理解比特的概念,包括它的性质、作用、表示方法和英文表示。掌握比特的运算,如取值、与字节的关系以及逻辑运算(与、或、非)。了解存储容量和传输速率的单位,以及不同数制(十进制、二进制、八进制、十六进制)之间的转换。理解定点数和浮点数的表示方式,包括原码、反码和补码的定义与转换。 2. **计算机组成原理** - **计算机发展与作用**:了解计算机的分代、分类和应用模式,以及计算机发展的历史概况。 - **计算机逻辑组成**:理解软硬件的基本概念,计算机的逻辑结构包括五大组成部分,理解主机与外设的关系,以及并行处理和多核概念。 - **CPU结构与原理**:冯·诺依曼原理是基础,需要理解其主要内容。CPU的结构包括寄存器、运算器和控制器,掌握它们各自的功能。指令与指令系统,包括兼容性和与CPU的关系,以及CPU性能指标如主频等。 - **PC机主机组成**:主板上的部件,如CMOS存储器和BIOS的作用,内存/主存的类型,如RAM、ROM、Flash ROM,以及高速缓存(Cache)的重要性和作用。I/O操作与I/O总线,包括I/O接口的种类和功能,如USB、IEEE1395、SATA等。 3. **计算机软件** - **软件基本概念**:理解程序和数据的概念,以及软件的一般特性。 - **软件分类**:区分系统软件和应用软件,了解其主要特征。理解商品软件、共享软件和自由软件的区别,以及软件许可证的含义。 - **操作系统**:理解操作系统的三大作用,如资源管理、任务调度和用户接口。了解多任务处理的概念,以及如何通过“Windows任务管理器”进行监控。处理器管理涉及到的操作系统如何分配和调度CPU资源。 以上内容构成了《计算机基础》课程的主要学习框架,旨在让学生掌握计算机科学的基础理论,为后续深入学习计算机科学和技术打下坚实的基础。学习过程中,除了理论知识,还需要通过实践操作和案例分析来提升实际应用能力。
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