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教学评价
学校和教师情况
培训教材ＤＶＤ光盘，创新教师培训平台，ＶＣＴ模板，讨论平台以及教学设计用到的各种软件资源
使用资源（软件等）
教学时数
20110610-20110810
概 览
所属学科
信息技术
教学环境
集中培训与在线学习平台
“ 携手助学” --IT 教师教育技术培训
教学目标
通过课程的学习，信息技术教师将在充分领略我国新课程所追求理念的基础上，学会基于课程单元层面的“中观教学设计”方法，
能在较大的视野内协调目标、活动、内容和评价之间的相互关系，进行学习系统的规划；进一步培养问题化设计能力，掌握开
展研究性学习的方式方法；能综合应用各种技术资源创设高效学习环境，搭建主体化资源，设计多样化活动，开展多元化评价。
携手助学 创新教师
教师信息
祝智庭：华东师范大学教育技术学教授、博士生导师，网络教育学院院长暨教育信息化系统工程中心主任。
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