2018年小升初数学模块专项练习题整理.pdf

本文件《2018年小升初数学模块专项练习题整理.pdf》是一份针对即将升学的小学生准备的数学练习题集。根据给出的部分内容，我们可以从中提炼出如下数学知识点： 1. 数与代数：练习中出现了大量的数字和代数式，如***=1876，这类题目旨在训练学生对于数字的敏感度和基本的算术能力，同时也可能涉及数值的读法、写法和简单的运算。例如，通过这样的练习，学生可以掌握乘法口诀、简单的加减法运算，以及对于数字结构的理解。 2. 对称性：题目中的“ab=ba”和“(ab)c=a(bc)”等，涉及到数学中的对称性概念。这些题目可能在引导学生理解数学中的交换律和结合律。交换律指的是加法和乘法在计算中可以交换数的顺序而不影响结果，如a+b=b+a；结合律指的是在进行加法或乘法运算时，数的分组（括号的使用）不会影响最终的结果，如(a+b)+c=a+(b+c)。 3. 括号的运用：练习题中的“125(840)=(1258)40”和“(34)()35a=35=b”等题目，要求学生掌握正确的括号运用方法，理解在进行数学运算时，括号的作用以及去除括号的规则。 4. 数的大小比较和排序：例如，通过题目中出现的“3218=2933=6911”这样的等式比较，可以训练学生的比较和排序能力。学生需要确定等式两边是否相等，如果相等，学会比较数的大小，或者将数字按一定的规则进行排序。 5. 算式处理：题目包括各种算术操作，如加减乘除、乘方开方等。例如，“1232=32”要求学生进行除法运算，“10875=245”可能涉及到除法和乘法的综合运算，“24(6025)=60(8)”则涉及到括号的运算以及乘法的应用。 6. 数学逻辑与推理：通过对一些混合数学表达式的运算，可以锻炼学生的逻辑思维能力。例如，“1258=b()”可能要求学生通过一系列的运算推导出b的值，这类题目能够训练学生进行数学推理和解题过程中的逻辑思维。 7. 单位换算：在所提供的内容中，出现了不同单位之间的换算，例如，“1000=4302”和“0.0683.7=()2()1”等。这表明练习题也包括对基本单位换算的练习，帮助学生熟悉不同单位之间转换的方法。 8. 数学表达式及其运算规则：练习题中包含多种复杂的数学表达式，如涉及加减乘除、乘方、开方、括号的综合运算。如“1.66.8=()25.160.37=()”这类题目需要学生根据运算顺序先算乘方，再进行其他运算。 需要注意的是，由于文档内容被OCR扫描识别，可能存在错误或遗漏，但在总结上述知识点时，我们尽量对文档内容进行了通顺的解读，并结合数学教育的基础概念给出了解释。这份练习题集是小学生在学习数学时可以进行大量实践的优质材料，有助于提升他们对数学基础知识的理解和运用能力。