在本实验中,学生将通过探索IRIS鸢尾花数据集进行聚类分析,这是机器学习与数据挖掘领域的一个经典实例。实验旨在让学生熟悉并掌握关键的机器学习概念、模型和算法,特别是聚类分析。
实验目标是让学生理解和应用机器学习中的核心概念,包括数据预处理、模型训练、验证和测试。这要求学生能够识别和理解数据集中的特征,如IRIS数据集中代表鸢尾花花瓣和花萼长度与宽度的四个特征。同时,学生需要了解聚类分析,这是一种无监督学习方法,用于根据数据本身的属性将数据分组,无需先验知识或已知的输出类别。
实验的基本要求包括复习相关课程内容、准备实验数据、编程实现实验任务,并独立完成实验报告。在编程方面,实验建议使用Python语言,但不允许直接使用scikit-learn库的高层API,如k-means聚类,而是要求学生自己实现算法,以加深理解。
实验的具体步骤包括:
1. 获取并理解数据集:学生需要下载和解析IRIS数据集,了解每个特征的含义,例如“sepal length”(花萼长度)和“petal length”(花瓣长度)。
2. 数据预处理:包括数据探索,检查数值类型和分布,选择合适的特征(如sepal length和petal length)进行聚类分析。
3. 实现聚类算法:学生需要编写代码实现两种聚类算法——k-means和混合高斯聚类。k-means算法是一种迭代方法,通过计算每个数据点到聚类中心的距离来分配数据点,并更新中心直到收敛。混合高斯聚类则假设数据遵循多个高斯分布,并试图找到最佳的混合权重和参数。
4. 模型评估:对学生实现的聚类模型进行性能评估,可以使用诸如轮廓系数、Calinski-Harabasz指数等指标来衡量聚类的质量。
在提供的代码示例中,可以看到如何使用pandas加载数据,matplotlib进行可视化,以及numpy进行数值计算。通过LabelEncoder对分类标签进行编码,便于后续计算。此外,还展示了如何手动计算距离和执行k-means聚类的基本步骤。
这个实验不仅让学生实践了机器学习中的聚类分析,还锻炼了他们阅读和处理数据、编程实现算法以及分析实验结果的能力。通过这样的实践活动,学生可以更深入地理解机器学习的原理和应用,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
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