二、教学工作
在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重,担当初一
共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的
教学水平提高,我坚持常常看电脑报、信息技术奥赛书籍
等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会
多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术
平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教
材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。一学期
来,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评
作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较
完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民
主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教
学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。
在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有支配机
房,这对于信息技术课程来说,主要是突出同学的动手力
量,所以教和学都有了肯定的困难,但是为了上好这门课
也为了激发同学学习的爱好,我作了充分的预备,每堂课
上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电
脑配件给同学们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树
立起他们学习的信念和激发他们学习台阶信息技术的爱好
在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课
都增加课本外的计算机基本学问,如像“计算机的进展史”,