数学建模方法总结.doc

"数学建模方法总结" 数学建模是一种通过计算得到的结果来解释实际问题，并接受实际的检验，来建立数学模型的全过程。数学模型主要是将现实对象的信息加以翻译，归纳的产物。数学建模方法对我们来说并不陌生，在我们的日常生活和工作中，经常会用到有关建模的概念。 数学建模所要解决的问题决不是单一学科问题，它除了要求我们有扎实的数学知识外，还需要我们不停地去学习和查阅资料，除了我们要学习许多数学分支问题外，还要了解工厂生产、经济投资、保险事业等方面的知识，这些知识决不是任何专业中都能涉猎得到的。 数学建模对我们来说具有很大的影响，它能极大地拓宽和丰富我们的内涵，让我们感到了知识的重要性，也领悟到了“学习是不断发现真理的过程”这句话的真谛所在，这些知识必将为我们将来的学习工作打下坚实的根底。数学建模也培养了我们的概括力和想象力，也就是要一眼就能抓住问题的本质所在。 数学建模还能增强我们的抽象能力以及想象力。对实际问题再进行“翻译”，即进行抽象，要用我们熟悉的数学语言、数学符号和数学公式将它们准确的表达出来。数学建模还能让我们感受到知识的重要性，也领悟到了“学习是不断发现真理的过程”这句话的真谛所在。 数学建模活动本身就是教学方法改革的一种探索，它打破常规的那种老师台上讲，学生听，一味钻研课本的传统模式，而采取提出问题，课堂讨论，带着问题去学习、不固定于根本教材，不拘泥于某种方法，激发学生的多种思维，增强其学习主动性，培养学生独立思考，积极思维的特性。 数学建模方法对我们的学习和工作也具有重要的影响，它能让我们更好地解决问题，使我们更好地适应实际工作的需求。同时，数学建模方法也能让我们更好地学习和掌握新的知识和技术，使我们更好地适应快速发展的科学技术和计算机技术。 数学建模方法对我们的学习和工作具有非常重要的影响，它能让我们更好地解决问题，更好地学习和掌握新的知识和技术，更好地适应实际工作的需求和快速发展的科学技术和计算机技术。