《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题答案1.pdf

【知识点详解】 1. 技术学习过程对组织的影响： - 组织性转化过程：技术学习可以促使组织内部的结构和流程发生变化，优化资源配置，提升效率。 - 挑战决策机制：新技术引入可能导致决策模式的调整，需要更灵活的决策机制来应对快速变化的技术环境。 - 扩展战略行为的范畴：技术学习可以拓宽组织的战略选择，如进入新市场、开发新产品等。 - 改进管理能力：通过技术学习，组织可以提升管理团队的技术理解和决策能力。 2. 创新与技术和市场的协同发展： - 技术和市场的协同发展能够平衡短期利益和长期能力发展，确保组织的可持续竞争优势。 - 过度市场导向可能导致技术创新的短期化，忽视基础研发和长期价值创造。 - 技术与市场的协同要求组织具备高技术水平和创新能力，以适应不断变化的市场需求。 3. 创新型专业技术人员的胜任力： - 胜任力涉及知识、技能和态度，直接影响工作绩效。 - 可以通过标准化测量工具评估胜任力，包括外显和内隐两种类型。 - 胜任力可通过培训和发展进行提升，促进个人和组织的成长。 4. 异类组合： - 钢筋混凝土是一种材料组合，将钢筋的强度和混凝土的耐久性结合在一起。 5. 创新型人才类型： - 十字型人才是指在多个领域都有深入理解和技能的人才，适合创新性工作。 6. 创新型专业技术人员的规划体系对企业的影响： - 规划体系有助于人力资源管理有序化，提高员工创新能力。 - 控制人工成本和防止人才流失也是规划体系的重要作用。 - 不利于控制人工成本并不是良性影响，因此B选项不是正确的影响。 7. 对创新的错误描述： - B选项错误，创新的标志并非仅仅是技术进步，还包括产品、服务、过程等多方面的创新。 8. TRIZ理论的特点和优势： - TRIZ揭示了创新的内在规律，提供解决问题的路径，但不采用折中或妥协的解决办法。 9. 质量功能展开（QFD）的正确流程： - 产品规划→零件配置→工艺计划→生产计划，这四个阶段是QFD的典型流程。 10. 创新人员的创新能力评价指标： - 创新者创新素质包括创新人格、战略思维、市场意识等。 - 创新技能涉及信息获取与处理、团队协作、学习能力等。 - 创新氛围由组织结构、创新文化和任务特征构成。 - 创新成果可表现为专利、标准、新理论、知识产权运用等。 11. 类比创新： - 鲁班发明锯子是直接类比的例子，从自然现象中获得灵感。 12. 组织战略管理： - 组织环境研究属于组织战略管理的基础，而不是整体战略范畴。 13. 创新的阶段： - 顿悟通常发生在创新过程的明朗阶段，即问题解决方案突然出现。 14. 创新人员所需能力： - 风险意识是创新人员应具备的能力，其他选项是正确的。 15. 建立核心竞争力的关键： - 学习领先企业的隐形知识，如知识、经验和技术诀窍，是关键。 16. 分析型创新技法： - 缺点列举法属于被动性创造技法，从发现问题出发寻找改进方案。 17. 国外专业技术人员创新能力培养： - 美国模式未提及的举措是出台特殊措施厚待科技专业人员。 18. 用户需求理解： - 高级汽车的品牌差异属于满足用户单维需求的实例，而非必要需求。 19. 建筑隧道施工中的技术创新： - 提供的信息中没有提及具体的隧道施工技术，但通常涉及新技术在安全、效率和成本控制等方面的应用。 以上是对题目中提及的各个知识点的详细解释，涵盖了技术创新、组织管理、人才胜任力、创新评价、创新方法等多个方面。