这篇文档是针对中学八年级政治课程的一个教案，主题为“我知我师 我爱我师”。教案的主要目的是教育学生理解和尊重教师的职业，培养他们对教师的敬爱之情。
教学目标分为三个方面：情感态度与价值观目标，知识目标，以及能力目标。情感目标是让学生形成尊敬教师的良好品质，认同教师职业的价值；知识目标是让学生了解教师工作的特点；能力目标则是让学生学会正确评价教师的作用，并能用适当方式表达对教师的感情。
教学的重点是理解教师工作的特点，难点在于客观地认识这些特点并产生真诚的爱师之情。课程预计在1课时内完成，授课时间设定为2008年11月11日。
教学过程包括多个活动。活动一以“程门立雪”的故事引入，激发学生对老师的敬意。活动二通过分析案例，引导学生思考师生关系对个人成长的影响。活动三是学生与各科老师访谈，了解老师的工作，加强师生间的互动。活动四讨论教师是否可被替代，强调教师的育人角色。活动五讲述地震中教师的英勇事迹，提升学生对教师的敬仰。活动六让学生通过才艺展示夸赞老师，培养表达感激之情的能力。活动七是学生总结学习心得，强化自我学习意识，活动八以歌曲《长大后我就成了你》结束，深化对老师的感情。
板书设计简洁明了，包括两大部分：一是描绘教师形象，二是表达对老师的热爱。整个教案旨在通过多样化的教学手段，使学生深入理解教师的付出，培养尊师重教的品德，同时也锻炼他们的思考、表达和合作能力。
