没有合适的资源?快使用搜索试试~ 我知道了~
编译原理的语法,词法分析的实验,这两个实验对初级编程者有一定的考验
资源详情
资源评论
资源推荐
《编译方法》实验教学大纲
实验课程名称:编译方法
英文名称:Compile Principle
实验课程性质:非独立设课 应开实验学期:2011-2012-2
课程编码:1302091 实验学时数:10
适用专业:计算机科学与技术、软件工程
一、实验教学目的和要求
1.1 教学目的
本大纲根据《编译方法》教学大纲对学生实际动手能力的培养要求而制定。作为计算机科学
与技术以及软件工程类专业本科生的专业必修课程,《编译方法》实验拟通过实际操作与编程,
对课堂讲授理论知识进行验证、巩固和补充,培养学生运用所学理论分析和解决实际问题的能力,
培养学生严谨、求实的工作作风。
1.2 教学要求
以 C 语言为编程工具,对有关课堂授课内容进行验证;
使学生掌握传统的结构化程序设计的一般方法,培养学生严谨的程序设计思想、灵活的思维
方式及较强的动手能力;
通过上机编程,深入理解和掌握编译原理中的概念、算法和原理,以及设计和开发手段;
每次实验结束后,按照要求独立撰写实验报告,并在规定时间内上交实验报告。
二、主要仪器设备
微型电子计算机 型号:商祺 8000 规格:P4 2.4G/512M(DDR)/80G/17"纯平 数量:100
台
三、实验项目名称和学时分配。
序号 实验项目名称
学时
分配
实验属性 实验类型 实验者类别
必开/
选开
1
词法分析器设计
4
技术基础 验证 本科生 必开
2
LL(1)语法分析程序设计
6
技术基础 综合 本科生 必开
四、实验课考核方式
4.1 考核准则
根据学生的实验预习、实验纪律、实际编程能力及实验报告进行综合考核评定,考核成绩为
百分制。
4.2 实验报告要求
落日银辉
- 粉丝: 17
- 资源: 3
上传资源 快速赚钱
- 我的内容管理 展开
- 我的资源 快来上传第一个资源
- 我的收益 登录查看自己的收益
- 我的积分 登录查看自己的积分
- 我的C币 登录后查看C币余额
- 我的收藏
- 我的下载
- 下载帮助
安全验证
文档复制为VIP权益,开通VIP直接复制
信息提交成功
评论0