七年级政治上册 第四单元 第7课 做自尊自信的人教案 鲁教版-鲁教版初中七年级上册政治教案.doc

【知识点详解】 1. 自尊的概念与重要性：自尊是指个人对自己持有尊重和珍视的态度，它包括自我尊重和期望他人尊重两方面。自尊心强的人会积极向上，有强烈的自我价值感，他们会为了维护自己的尊严而努力提升自我。自尊有助于个体的成长和发展，是人积极进取的动力源泉。 2. 自尊的表现：自尊的表现形式多样，包括对自己的尊重和爱护，以及对他人、集体和社会对自己尊重的期待。例如，当个体在某些场合感到被尊重或重视时，自尊心就会得到满足。 3. 自尊的意义：拥有自尊对于个人来说至关重要，它能够促进个体的积极行为，激发自我提升的愿望。比如，徐悲鸿为了维护个人和国家的尊严，凭借自尊心的驱动力，勤奋学习，最终取得显著成就。 4. 自信的内涵：自信是个体对自己能力的肯定和信任，相信自己有能力完成任务或实现目标。自信是成功的基础，它能够帮助人们克服困难，勇敢面对挑战。 5. 自信的作用：自信可以增强个体的抗挫能力，使人在面对挫折时能够保持积极态度，找到解决问题的办法。自信的人更有可能主动锻炼自己的心理品质，如磨砺意志，陶冶情操，从而形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 6. 自立与自强：自立意味着个体能够独立处理生活中的事务，不依赖他人。自强则是在自立基础上，持续努力提升自我，不断前进。自立和自强是培养良好心理素质的重要组成部分，有助于个体在困难面前保持坚韧不拔的精神状态。 7. 应对挫折和逆境：正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，是个人成长的重要环节。通过主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，个体可以学会有效应对挫折，保持积极进取的心态。 8. 学习压力与考试焦虑：中学生要学会正确对待学习压力，克服考试焦虑，树立正确的学习观念，为升学和职业选择做好心理准备。这需要培养良好的心理调适能力和应对策略。 9. 自我评价与自我认知：了解自我评价的重要性，客观认识和评价自身的优点和不足，有助于形成清晰的自我形象，为个人发展提供方向。 10. 教学方法与教学目标：本课采用情境教学、案例分析和亲身体验等方法，以学生参与为主的教学活动，旨在引导学生深入理解自尊、自信、自立、自强的含义及其在生活中的应用，激发学生的学习兴趣，提升其观察、分析和解决问题的能力。 七年级政治上册第四单元第七课的教学内容旨在培养学生的自尊、自信、自立和自强精神，帮助他们形成健康的心理品质，以积极的态度面对生活的挑战。通过教学活动，学生将掌握如何在实践中塑造和提升这些品质，为个人的全面发展打下坚实基础。