东南大学微机实验报告

【东南大学微机实验报告】是一份详尽的教育资源，主要涵盖了微机系统与接口技术课程的实践内容。这份报告不仅包含了理论知识的探讨，更强调了通过编程实践来理解和掌握微机工作原理及其与外部设备的交互。下面将详细阐述报告中的关键知识点。 在微机实验中，"实验13_数字录音机"是一项非常实用且有趣的任务，旨在让学生理解数据采集和音频处理的基本过程。实验通常会涉及到以下几个核心概念： 1. **A/D转换**：模拟信号到数字信号的转换是数字录音的基础。学生需要学习如何使用微机的ADC（模数转换器）接口，将麦克风捕捉到的连续音频信号转化为离散的数字样本。 2. **数字信号处理**：收集到的数字音频需要经过编码和压缩，以减少存储空间。这可能涉及到脉冲编码调制（PCM）、线性脉冲编码调制（LPCM）等技术。 3. **存储与读取**：数字音频数据会被存储在内存或硬盘上，实验可能会涉及文件系统的操作，如创建、读取和写入音频文件，以及了解不同文件格式（如WAV、MP3）的结构。 4. **D/A转换**：回放时，数字信号需要通过D/A转换器还原为模拟信号，以便扬声器播放。这个过程涉及到了解D/A的工作原理和相关算法。 "微机实验答案"文件可能是对上述实验的解答和分析，提供了正确实现上述功能的代码示例和步骤，帮助学生检查自己的理解并解决问题。 "MASM5.0"是微软的汇编语言编译器，它在微机实验中扮演着重要角色。汇编语言是与计算机硬件最接近的编程语言，通过MASM5.0，学生可以编写低级程序，直接控制微处理器的指令集，实现与硬件的直接交互。在实验中，可能会学习到如何定义段、使用寄存器、调用子程序以及进行I/O操作等基本汇编语言技巧。 "微机试验"可能是指一系列针对微机系统和接口的测试，包括但不限于输入/输出(I/O)接口、中断处理、DMA（直接存储器访问）传输、总线仲裁等。这些试验有助于学生深入理解微机硬件结构和操作系统的底层机制。 通过这些实验和练习，学生不仅能掌握微机系统与接口技术的基本理论，还能提升实际编程和调试技能，为未来在嵌入式系统、计算机硬件设计等领域的发展奠定坚实基础。这份报告对于深化对微机原理的理解，以及提高动手能力具有重要意义。