2015-2016年人教版六年级数学上册第一次月考试卷.doc

【知识点解析】 1. **分数加法与乘法**：题目中出现的“＋＋＋＝（ ）×（ ）”涉及到分数的加法和乘法运算，需要理解分数相加以及分数乘整数的概念。对于分数加法，相同分母的分数可以直接相加，不同分母的分数需要通分后再加；分数乘整数则是将分子乘以整数，分母不变。 2. **分数与整数的运算**：“10 个的和是（ ）”涉及分数与整数的乘法，即10乘以分数的分子，而“12 米的是（ ）米”是分数除法，表示12米的十分之一是多少米。 3. **比较大小**：“在○里填上“＞”“＜”或“＝””考察了分数和整数之间的大小比较，需要了解分数的性质，比如一个分数乘以大于1的数会变大，乘以小于1的数会变小。 4. **分数的加减法**：“比 5 吨多吨是（ ）吨；比 10 吨多是（ ）吨”要求计算分数的加法和减法，理解分数在实际问题中的应用。 5. **正方形周长计算**：“边长分米的正方形的周长是（ ）分米”涉及正方形周长公式，即周长等于边长乘以4。 6. **分数与百分比的应用**：“女生占全班人数的”和“今年的产量比去年多”都是分数或者百分比的表达，需要理解部分与整体的关系。 7. **分数乘法与减法**：“已经吃了它的，吃了( )千克，还剩( )千克”涉及分数乘法和减法，用于计算吃掉的重量和剩余的重量。 8. **分数乘法与进度计算**：“每天看全书的，3天看了全书的( )，看了( )页”考察连续多次分数乘法以及进度表示。 9. **方位与距离**：“广州火车站的出站口的道路指示牌”问题涉及到方位角的计算和理解，如东偏北30°等。 10. **选择题**：涉及到单位“1”的选择，百分比的计算，乘法定律的应用，以及方位的转换，需要理解基础概念并能灵活运用。 11. **判断题**：检查对分数、数量关系和几何概念的理解，如“m的3倍和1m的同样长”涉及比较分数和整数。 12. **计算题**：包括直接写出分数乘法的结果，简算分数混合运算，以及根据图示列出算式。 13. **应用题**：涉及比例计算、百分比的应用、捐款分配问题、折扣计算以及根据描述确定位置，这些都是实际生活中的数学应用，需要理解并解决实际问题的能力。 这些知识点覆盖了六年级数学的基础内容，包括分数运算、几何图形、百分比、位置与方向以及解决问题的策略。通过这样的试卷，学生可以检验自己对这些概念的理解和应用能力。