【知识点解析】
1. 教案设计：此文档是一份小学五年级语文上册的教案，主要用于指导教师如何教授《师恩难忘》这篇课文。教案包括教学目标、教学重点和难点、教学过程以及课时安排，是教师进行课堂教学的重要依据。
2. 教学目标：教学目标分为两个方面，一是学生能通过朗读掌握生字词，理解其含义；二是能流畅地阅读课文，理解课文的大意，并能感知和理清文章的结构脉络。在第二课时中，目标深化为有感情地朗读课文，体会作者的情感。
3. 教学过程：分为多个环节，如情境导入，激发学生对老师的回忆；初读感知，帮助学生自我学习生字词；通读课文，让学生整体把握文章内容；理清脉络，通过提取中心段落锻炼学生的分析能力；指导写字，强调字形的书写规则，以及完成相关的作业。
4. 课堂互动：在第二课时中，采用自读自悟和师生交流的方式，让学生深入感受课文，通过朗读和讲述故事，体会作者对老师的感激之情。教师引导学生关注文章的细节，如田老师教诗和讲故事的方式，以此激发学生的情感共鸣。
5. 写作技巧：第三课时中，强调学习作者选取典型事例、融入真实情感的写作方法，鼓励学生模仿这种写作方式，描述对自己影响深刻的老师。
6. 复习巩固：通过默写生词、回顾成语，巩固学生的学习成果，同时提升对课文的理解。
7. 作业设计：既有书面的生字练习，也有实践性的活动，如写一篇关于印象深刻老师的作文，以及制作贺卡向老师表达敬意，旨在将课堂学习延伸到课外，培养学生的应用能力和情感表达。
8. 教学策略：教师注重培养学生的自主学习能力，通过多种教学手段，如朗读、讨论、讲故事等，激发学生的学习兴趣，提高他们的语文素养。
9. 文章主题：《师恩难忘》以作者对启蒙老师的回忆为线索，体现了教师在个人成长中的重要影响，传递了感恩的主题。
10. 课程结构：整个教学计划分为三课时，每课时有明确的教学目标和教学活动，形成完整的教学流程，确保学生能够逐步深入理解和感受课文内涵。
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