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中职英语 根底模块 1 教学设计〔教案、学案〕Unit 7 第三课时
Unit 7 Can I speak to Wang Yang?
(第三课时教学设计)
一、 教材分析
1、教学容
本课时系教材《英语 1》〔根底模块高教版〕第七单元的第三课时
reading and writing。具体容为:王洋发给美国##Mike 的与围绕此展开的
相关练习。
本节课在整个单元中有非常重要的作用,它既是对上节听说课的复习和巩
固,又为本单元的任务----描述一个最喜爱的运动员做好阅读和写作的准备。
因为与本班同学的专业计算机有一定的关系,故学生对此容比拟熟悉和感
兴趣。这为教师安排和设计教学过程打下了较好的根底,对于格式家伙司可以
不必花太多的时间去讲解。
2、教学重点、难点
〔1〕教学重点
学习王洋写给 Mike 的 容
〔2〕教学难点
通过阅读和学习学生能对文中容作简要的描述。
二、 教学目标
1、知识目标
学生能掌握以下词和词组: volunteer, sell goods, drive a car, put up posters, hand out booklets, provide
sth. for sb., place flowers, be glad to do, more and more, look forward to
2、能力目标
通过阅读学生能理解的具体容—担任奥运志愿者的工作,并通过具体活动完成课文相关的练习,从而提高
阅读和写作能力
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