湘教版小学美术五年级（上册）（全册）教（学）案.doc

这篇文档是湘教版小学五年级上册美术课程的教学方案，包含了三个主要活动，旨在通过艺术实践教授学生关于色彩、形体渐变的规律以及如何运用这些规律进行创作。 活动一的主题是“哆来咪（活动一）”，重点在于理解和应用色彩与形体的渐变。教学目标包括培养学生的感知能力，认识色彩和形体渐变的规律，学习配色技巧和均匀着色，以及掌握立体造型的基本方法。课程通过欣赏战国时期的编钟引入渐变的概念，学生通过制作和装饰装有不同水量的透明瓶子，理解水量变化对音高和色彩的影响，从而体验渐变的美感。 活动二进一步深化渐变的理解，学生欣赏具有渐变效果的绘画作品，探讨生活中的渐变现象，并通过实际操作学习色彩渐变的规律，例如色相和明度的变化。他们还会尝试自己调配渐变色，体验色彩渐变带来的视觉效果。 活动三则转向立体构成，学生通过观察和动手制作各种形状的立体模型，感受形体和位置的渐变，以及这种渐变在三维空间中的韵律和节奏。此外，他们还将讨论如何运用渐变原理创作更复杂的立体雕塑或模型。 整个教学过程注重学生的参与和实践，通过小组合作、讨论和创作，让学生在互动中学习美术知识，提升艺术技能，同时也培养了他们的团队协作能力和创新思维。课程通过展示和评价学生的作业，促进他们对渐变原理的深入理解和应用，同时激发他们对日常生活中的艺术元素的观察和欣赏。