《工业机器人操作与编程》课程标准
1. 课程概述
1.1 课程定位
本课程是全国中等职业学校工业机器人专业的专业核心课程,定位于为企业
培养能够完成工业机器人操作、编程、维护以及保养的应用型人才。
本课程通过绘图、搬运、码垛、涂胶等常用工艺的实践,使学生更好的掌握
工业机器人的工作原理,了解工业机器人控制系统的基本构成,掌握工业机器人
的操作方法,掌握严谨思维方法,锻炼学生的团队协作能力和创新意识,提高学
生分析问题和解决工业机器人故障问题的能力,提高学生的综合素质,增强其适
应职业变化的能力。弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,培养更多高技能人才
和大国工匠。
1.2 设计思路
本课程的设计思路是结合实践性教学培养学生实际操作能力,使学生加深对
新知识的理解,着重培养学生的务实能力,使得学生能够做到学以致用,为工业
机器人专业课程知识学习和应用打下良好的基础。学生除了掌握基本的操作能力
之外,也能具备一定的分析和解决业机器人使用过程中出现的故障问题的能力。
本课程按照职业能力发展的阶段确定相应的典型工作任务按照从初级工到
专家的发展顺序来设置相应的课程内容,从单一机器人的操作,到机器人工作站
的整体把握,层层递进,由浅及深。
本课程是一门以实际操作为主的课程,每一个项目都有实践任务,每一个任
务的学习都以项目为载体,以任务为中心整合所需相关知识,实现学中做,做中
学的理实一体的教学,给学生提供更多的动手机会,提高学生的基本技能。
本课程总课时为 108 学时。
2.课程目标
2.1 知识及技能目标
(1)了解工业机器人的由来与发展、组成与技术参数,掌握机器人分类与