宁波大学计算机科学与技术专业培养方案及教学计划.doc资源-CSDN文库

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宁波大学计算机科学与技术专业培养方案及教学计划

一、培养目标

本专业培养具有良好的科学素养，掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本

理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等

单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专业科学技术人才。

二、培养基本规格与要求

本专业学生主要学习计算机硬、软件的基础理论、计算机工程技术及综合应用方法。

毕业学生通过在校学习应获得以下知识能力：

1. 掌握现代计算机系统的组织与体系结构，具有对其的操作技能及基本的逻辑设计能力。

2. 掌握计算机硬、软件开发和综合应用的知识和能力。

3. 系统地接受计算机科学与技术的基本训练，具有计算机工程与软件工程、信息技术等应用系

统的基本设计和开发能力。

4. 具有计算机科学新理论及新技术方面的研究开发的初步能力。

5. 了解计算机科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及计算机产业发展状况。

6. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设

计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

三、核心课程

1.学位课程

计算机组成原理与结构、数据结构与算法、操作系统

2.主要课程

面向对象程序设计、离散数学、数字逻辑、计算机组成原理、数据结构、汇编语言与微机接口、

操作系统、计算机科学方向系列课程、计算机工程方向、软件工程方向系列课程、信息技术方向系列

课程。

四、学制与毕业要求

1. 学制：四年

2. 毕业最低学分

毕业最低学分 164 学分，其中必修(含通识教育平台、学科大类教育平台、专业教育平台、专业方

向模块)学分为 109。学生从计算机科学方向、计算机工程方向、软件工程方向、信息技术方向四个模

块方向中选一个方向主修。每个毕业生要修满 55 学分的选修学分（其中必须取得短 2、短 3 学期各 3

学分），包括通识教育平台选修课程 10 学分、跨学科大类教育平台课程 6 学分、专业教育平台选修课

程 10.5 学分、专业方向模块选修课程 16.5 学分、创新创业 4 学分、任意选修课程 8 学分。

五、授予学位及要求

工学学士学位。

学生必须满足宁波大学学士学位授予的相关条例。

六、各类课程设置及学分分配要求

1.各类课程结构的设置说明

课程设置采用“平台＋模块”的结构体系。课程按春季、秋季、短学期安排。本专业课程包括以下几

大类：

通识教育类（42 学分）；

基础类（30 学分）：高等数学、线性代数、概率统计、复变函数与积分变换、大学化学、大学物

理、工程技术导论、工程图学基础等；

电子技术类（10 学分）：电路原理、数字逻辑等；

计算机专业基础类（32 学分）：离散数学、数据结构与算法、计算机组成原理与结构、编译原理、

数据库原理与应用、软件工程、计算机网络、算法设计与分析、面向对象程序设计、操作系统等；

计算机专业应用类（30 学分）：计算机控制、计算机图形学、人工智能、多媒体技术、信息检索

技术、数据仓库与数据挖掘、人机交互设计、软件测试技术、游戏制作、电子商务技术、Web 系统与

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