"宁波大学本科教学培养方案(会计学专业)"
本资源摘要信息是关于宁波大学本科教学培养方案的会计学专业培育计划及教学计划(2010版)。该计划旨在培育具有治理、经济、执法跟管帐学等方面的常识跟才能的本科生。
一、培育目的
本专业培育旨在培育具有治理、经济、执法跟管帐学等方面的常识跟才能的本科生,能在企、奇迹单元及当局部分从事管帐实务以及教学、科研方面任务的工商治理学科低级管帐人才。
二、培育根本规格请求
本专业培育要求学生取得以下方面的常识跟才能:
1. 控制治理学、经济学跟管帐学的根本实际跟根底常识;
2. 控制管帐学的定性、定量剖析办法;
3. 存在较强的言语与笔墨表白、人际相同、信息猎取才能及剖析跟处理管帐咨询题的基本才能;
4. 熟习国际外与管帐相干的目标、政策跟法例跟国际管帐常规;
5. 理解本学科的实际前沿跟开展静态;
6. 控制文献检索、材料查问的根本办法,存在必定的迷信研讨跟实践任务才能。
三、中心课程
本专业的中心课程包括:
1. 学位课程:财政治理中级财政管帐1中级财政管帐2
2. 要紧课程:治理学道理、微不雅经济学、微不雅经济学、治理信息零碎、低级管帐学、统计学道理、财务治理、市场营销学、经济法、中级财政管帐、低级财政管帐、本钱管帐、治理睬计、审计学
四、学制与结业请求
本专业的学制为4年,结业最低学分为164分。
五、授予学位及请求
本专业的授予学位为治理学学士契合《宁波年夜学一般整日制本科生学士学位授予任务细那么》规则,学位课程必需到达75分以上〔含75分〕。
六、各种课程设置及学分调配请求
本专业的课程设置包括通识教导课程、学科年夜类课程、专业教导平台课程、专业偏向模块课程等,总计学分为164分。
七、课程设置总表
本专业的课程设置总表包括:通识教导课程、学科年夜类课程、专业教导平台课程、专业偏向模块课程等,总计学分为164分。
本资源摘要信息提供了宁波大学本科教学培养方案(会计学专业)的培育计划及教学计划(2010版),旨在培育具有治理、经济、执法跟管帐学等方面的常识跟才能的本科生。