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《新媒体平台运营实战》教学教案.pdf
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《新媒体平台运营实战》
教学教案
第 1 章
运营入门:了解新媒体
课时内容
平台与今日头条
授课时间
90 分钟
课时
2
了解新媒体、新媒体平台及其分类。
教学目标
了解新媒体平台的总体发展。
了解新媒体平台的问题与监管。
教学重点
掌握新媒体平台及今日头条的运营基础。
教学难点
熟悉新媒体平台的内容模式。
1、 教学思路:(1)从新媒体入手,延伸出新媒体平台、新媒体平台分类的相关知识;
(2)讲解新媒体平台的发展历程;(3)新媒体平台的内容模式主要包括哪些内容;
(4)新媒体平台的问题有哪些,需要怎么进行解决;(5)通过新媒体平台及今日
头条运营基础,掌握新媒体平台的经典运营模块、今日头条的运营模式登内容;(6)
每个项目结束后通过思考与练习进行巩固。
教学设计
2、 教学手段:(1)由浅入深,从理论到实践操作;(2)通过课堂讨论提出问题,活跃
课堂气氛并激发学 员的学习兴趣;(3)通过任务实训与任务考核,帮助老师进行
考查。
3、 教学资料及要求:除教材中讲解的知识,学员可以学习二维码中的拓展知识,更好
地融会贯通。
教学内容
讨论问题:1、什么是新媒体?新媒体运营有哪些方式?
2、如何更好地在新媒体环境下进行企业运营?
内容大纲:具体可结合本章的 PPT 课件进行配合讲解。
1.1
互联网浪潮中的新媒体
1.1.1
新媒体
1.1.2
新媒体平台
1.1.3
新媒体平台分类
1.2
新媒体平台的总体发展
1.2.1
起步期
1.2.2
发展期
1.2.3
成熟期
1.2.4
繁荣期
1.3
不可不知的新媒体平台的内容模式
1.3.1
内容生产模式
1.3.2
内容分发模式
1.3.3
内容消费模式
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1.3.4
内容变现模式
1.4
新媒体平台的问题解读
1.4.1
内容质量的问题与监管
1.4.2
智能推荐技术的问题与改善措施
1.5
新媒体平台及今日头条运营基础
1.5.1
新媒体平台的经典运营模块
1.5.2
今日头条的运营模式
【思考与练习】
小结
1、 了解新媒体的相关知识。
2、 掌握新媒体运营的方法与策略。
拓展延伸:
1. 如何成为优质的新媒体?
2. 新媒体发展面临的问题。
实战与提升:
1.如何定义新媒体和新媒体平台?常见的新媒体平台分类有哪些?
2.新媒体平台是如何发展的?
3.思考新媒体与自媒体的区别。
4.新媒体平台的内容生产主要有哪些特征?
5.新媒体平台主要面临什么问题?如何解决?
6.根据你的理解,谈谈你对新媒体平台运营的看法。
7.你最喜欢的新媒体平台是什么?喜欢的原因有哪些?
8.新媒体平台运营需要哪些核心能力?
思考及作
业
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第 2 章
课时内容
运营须知:今日头条运
营规范详解
授课时间
135 分钟
课时
3
熟悉今日头条内容的审核规范。
教学目标
熟悉今日头条账号内容的消重机制。
熟悉今日头条内容的推荐机制。
教学重点
教学难点
掌握注册和设置公司头条账号的方法。
如何在今日头条中进行新媒体运营。
今日头条运营方式。
1、 教学思路:(1)首先讲解账号注册方法,包括了解账号类型与权限、准备账号注册
资料、在手机、PC 端注册头条号、注册信息规范说明等内容;(2)接着讲解内容
审核规则;(3)再接着讲解的内容被消重,使学员掌握的内容被消重的基础知识;
(4)再接着讲解获得更多的推荐的方法,使学员掌握的内容推荐的相关知识;(5)
每个项目结束后通过思考与练习进行巩固。
教学设计
2、 教学手段:(1)由浅入深,从理论到实践操作;(2)通过课堂讨论提出问题,活跃
课堂气氛并激发学员的学习兴趣;(3)以项目方式讲解知识,理论与案例融合,并
通过思考与练习,帮助老师进行考查。
3、 教学资料及要求:除教材中讲解的知识,学员可以学习二维码中的拓展知识,更好
地融会贯通。
教学内容
知识回顾:在前面讲解了了解新媒体平台与今日头条的基础知识;下面对今日头条运营规范进行介
绍。
讨论问题:1、什么是今日头条运营规范?
2、怎么在今天头条中进行新媒体传播?
内容大纲:具体可结合本章的 PPT 课件进行配合讲解。
2.1
怎样完成你的账号注册
2.1.1
了解账号类型与权限
2.1.2
准备账号注册资料
2.1.3
在手机端注册头条号
2.1.4
在
PC
端注册头条号
2.1.5
注册信息规范说明
2.2
你应该知道的内容审核规则
2.2.1
文章标题错误
2.2.2
标题内容问题
2.2.3
文章正文错误
2.2.4
正文包含推广信息
2.2.5
广告内容
2.3
怎样避免你的内容被消重
2.3.1
什么是消重
2.3.2
消重的好处
2.3.3
避免内容被消重的
3
个要点
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资源评论
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- 龍佛2024-02-07资源不错,内容挺好的,有一定的使用价值,值得借鉴,感谢分享。
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