举办学术报告会的经济学分析
【摘要】举办学术报告会已成为普通高校日常工作中不可缺
少的一部分。学术报告会对加强学术交流与学科建设,提升学术地位,
促进交叉学科发展,培养人才等有着不可替代的作用。本文从经济学
的角度探讨学术报告的若干问题。 【关键词】学术报告会专家教授
经济学分析 为了营造良好的学术氛围,提高学术地位和扩大社会
影响力,各高校无一例外的定期或不定期地举办学术报告(也称学术
交流)会,这对传授知识、沟通信息、加强学科建设、加速人才的培
养等具有不可替代的促进作用。 高校举办的学术报告会大多为邀请
知名专家、教授来作报告。学术报告会的好坏关键在于举办方的组织
管理与报告人的学术水平、学术界的知名度和社会影响力。一方面举
办方希望以较小的付出获取较大的效用,一方面是应邀者为了吸引尽
可能多的“注意力”,使其科研成果这种稀缺资源产生“放大效应”。
本文将在一定的假设条件下,用简单的经济学模型,探讨举办方与应
邀者的决策过程,分析举办学术报告会中的经济学。对听众收费的学
术报告会不列入本文讨论的范围。 一、概念与假说 1、专家
教授的概念。对某一事物精通,或者有独到的见解的人,称之为这一
领域的专家,也泛指在某些方面具有专业水准的人的总称。教授多指
在高等院校或科研机构中执教的较资深教师或研究员。有时人们也把
专家等同于教授,教授等同于专家来看待,在此统称为专家教授。他
们都是通过专门的知识和技能获得较高报酬的人。在 21 世纪的知识
经济时代,专家教授是学术、经济与社会地位的象征,有了专家教授