广东省“创新杯”财政类说课大赛一等奖作品说课教学设计精品模板.pdf

这篇文档是关于广东省“创新杯”财政类说课大赛一等奖作品的一个教学设计模板，主题聚焦在“超市卖场促销活动的核算”。说课教学设计旨在帮助教师有效地传授商业会计中的实践知识，尤其是商品流通企业在促销活动中的会计处理。该教学设计适用于会计152班的新授课，时长为40分钟。 在教学内容方面，教材选用了管理洪主编的《商品流通企业会计》第五章中的第七节，即“超市卖场促销活动的核算”。课程内容涵盖了打折销售和返券活动两种常见的促销方式，通过这两个案例，旨在引导学生理解和应用会计原则，同时提升他们的实践操作能力和团队协作精神。 教学目标包括知识目标、能力目标和情感目标。知识目标是让学生掌握打折销售和返券活动的会计核算；能力目标是培养学生的分析、解决问题和总结归纳的能力；情感目标则是让学生形成商业意识，享受探究式学习的乐趣，并培养合作精神。 在教学方法上，教师采用了情景教学法，通过Flash动画引入实际商业情境，增强学生代入感；利用微信平台辅助教学，发布任务并及时反馈，增强互动性；任务驱动教学法则鼓励学生以小组为单位进行合作学习，通过实践深化理解。此外，还有小组竞赛，用积分兑奖的方式来激发学生的学习兴趣。 教学流程设计清晰，包括情景导入、任务完成、知识总结、闯关挑战、积分兑奖、反思延伸和课后作业等环节。在每一步骤中，教师都注重引导学生积极参与，通过互动问答、小组讨论和实际操作来巩固所学知识。 教学重点是打折销售的会计处理，难点在于返券活动的会计核算，包括派发购物券和使用购物券时的账务处理。教师将通过引导学生完成任务，解决他们在学习过程中遇到的问题，使学生能够熟练掌握这些核算方法。 板书设计简洁明了，突出打折销售和返券活动的会计处理流程，便于学生回顾和复习。 这个教学设计充分利用现代科技手段，结合实际案例，以活动和小组合作的形式，旨在培养学生的会计技能和商业思维，同时也关注学生的心理需求，使学习过程既有趣又有成效。