【新五四制人教统编版五年级上册语文 17课 松鼠 教学课件】这篇课件主要是针对小学五年级学生设计的，旨在教授关于松鼠的知识和阅读理解技巧。课件围绕法国博物学家布封的描述，以科学小品文的形式介绍松鼠的特点和习性。
课件提到了科学小品文的概念，这是一种将科学内容以文艺性的笔法生动表达出来的文体。它具备三个主要特点：科学性、生动性和通俗性。科学性确保了内容的准确性，而生动性则通过比喻、打比方等修辞手法使复杂的科学知识易于理解。通俗性则强调语言的简洁明了，以便于普通读者接受和学习。
在课文内容中，学生会学习到“驯良”、“矫健”等词汇，以及与之相关的生字，如“驯”、“矫”、“苔”等。课件提供了不同的识字方法，如“加一加”的方式帮助学生记忆生字。此外，课件还包含了词语解释，如“驯良”意味着温顺善良，而“矫健”则表示强壮有力。
课件引导学生进行整体感知，通过对课文的默读，学生会被问及松鼠给他们留下的印象，并要求用一个词来概括，如“漂亮”、“驯良”或“乖巧”。课文被分为四个部分，第一部分总体介绍松鼠，第二部分着重于松鼠的性格特征，第三部分揭示其聪明、警觉和乖巧的行为表现，第四部分涉及松鼠的其他生活习性。
在课堂活动中，学生还需要通过选择题的形式检验对松鼠特点的理解，如题目要求选出松鼠的特征，答案是A. 漂亮、驯良、乖巧。
通过这样的教学课件，学生不仅能了解松鼠的生物特性，还能学习到科学小品文的文体特点和阅读策略，从而提升他们的语文能力和科学素养。
