"省级教改课题立项申报书.doc"
一、简介
本资源摘要信息是关于省级教改课题立项申报书的详细知识点,主要涉及高职物联网技术专业课程体系建设的研究课题。该课题的主要目的是为了探索物联网技术专业课程体系的设置和改革,旨在提高教学质量和人才培养水平。
二、课题背景
物联网技术专业人才培养目标是具有如下特征的应用型工程技术人才:德、智、体、美全面发展;具有良好的科学素养和人文知识背景;较系统地掌握计算机科学与技术、物联网技术的基本理论和基本知识;具有较强的实践应用能力与知识创新能力,能够从事智能交通、智能医疗、智能家居、智能物流、智能电力等行业的系统集成与物联网协议开发工作。
物联网技术是一个战略性新兴专业学科,这就决定了其课程体系具有发展变化的动态特性。因此,在制定其专业的教学计划时,要以与时俱进的专业培养目标为依据,这样才能设计出科学合理的、发展的课程体系,才能为国家战略性新兴产业发展所需高素质专门人才的培养做出更大贡献。
三、课题实施方案
本课题的研究内容包括:
1. 对物联网技术的专业特点进行调研与分析;
2. 对物联网技术专业体系框架进行技术层面的剖析;
3. 如何合理有效地设置物联网技术高职专业的课程体系;
4. 完善物联网技术高职专业教学计划与教学大纲,补充教学资源库。
四、研究目标
本课题的研究目标是:
1. 调研物联网的物联网技术的专业特点,完成物联网技术专业分析报告;
2. 通过对物联网的技术体系框架进行剖析,完成物联网技术专业技术应用型人才规格说明书;
3. 根据物联网专业人才培养的目标,结合物联网技术的专业特点和物联网的技术体系框架,确定公共基础模块、学科基础模块、专业基础模块、专业课、实践教学等课程设置。
五、结论
本课题的研究结果将对高职物联网技术专业课程体系的设置和改革产生重要影响,提高教学质量和人才培养水平,满足国家战略性新兴产业发展所需高素质专门人才的需求。