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计算机组装及维修教学方案.doc
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XX 县职业技术学校计算机专业
︽
计
算
机
组
装
与
维
修
︾
教
案
教师:
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?计算机组装与维修?学期教学方案
一、课程的性质与任务
?计算机组装与维修?作为计算机及其相关专业的专业根底课,也是十分重要的就
业所需的专业技能课程。它虽然不是一门高深的学科,但却是一门应用性与实践性非
常强的课程,也是学好计算机硬件的必备课程,更是职业院校计算机技术类专业学生
的根本职业技能。? 计算机组装与维修?在整个专业的课程体系中起着重要的承上启下
的作用。明确它在专业中的性质、地位,正确处理它与先行课程、后续课程的关系,
是搞好该课程教学的首要问题。在整个课程体系中,它所效劳的后续课程是计算机原
理、计算机网络根底、单片机与接口技术等课程。
?计算机组装与维护?课程从计算机的硬件安装入手,重点讲解多媒体微型计算机
各功能部件(如机箱、电源、CPU、主板、内存、软驱、硬盘、光驱、显示器、显示卡、
声卡、调制解调器、 键盘、鼠标、打印机等配件)的构造、型号识别、参数设定、安装
方法,并结合常见硬件故障,了解其相应的处理方法。课程授课力求淡化根底理论,
突出应用和实际技能的培养。本课程的理论授课参考学时 50 学时,实践教学学时根据
实际可安排 50 学时左右。
二、课程教学目标
本课程的教学目标是:通过本课程的学习,使学生能够对多媒体计算机系统有一
个比拟全面的认识,能够在众多的计算机配件中按需选购配件,自己动手组装多媒体
计算机,并学会系统设置、测试、升级及常见故障的排除方法。
三、教学内容
第 1 章 计算机部件的识别
第 2 章 计算机市场的调查
第 3 章 深入认知各部件
第 4 章 计算机采购
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第 5 章 平安措施和操作规 X
第 6 章 计算机硬件组装
第 7 章 BIOS 功能设定与硬盘分区、格式化
第 8 章 安装操作系统
第 9 章 常用工具软件安装与使用
第 10 章 计算机系统的日常维护与故障解决
四、课时安排
本教材理论教学学时为 50,使用时可根据具体情况删减局部内容。具体学时分
配如下:
教学内容 参考学时
第 1 章 计算机部件的识别
6
第 2 章 计算机市场的调查
4
第 3 章 深入认知各部件
6
第 4 章 计算机采购
4
第 5 章 平安措施和操作规 X
4
第 6 章 计算机硬件组装
6
第 7 章 BIOS 功能设定与硬盘分区格式化
4
第 8 章 安装操作系统
4
第 9 章 常用工具软件安装与使用
6
第 10 章 计算机系统的日常维护与故障解
决
6
实践教学学时根据实际可安排 50 学时左右。
五、教学要求
1.课堂授课以讲授为主,通过 CAI 课件、互联网、上机等教学辅助手段建立学生
的理性认识。
2.通过章节相关内容的图例介绍与分析,进一步增强学生的感性认识。
3.每章后的习题让学生从根底知识、根本技能、能力扩展三个层次去稳固练习,
便于不同层次的学生对所学知识的稳固提高。
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4.学习完每一章后安排学生到计算机配件市场进展市场调研,认识市场上计算机
配件的主流品牌,市场调研完后再组织学生进展讨论、总结,以使学生把握最新的市
场动态,为将来的就业做准备。
第 1 章计算机部件的识别
教学目标:
1.了解计算机的开展史
2.简单认识计算机硬件的各部件和计算机软件
3.了解计算机的外部接口和计算机各外部设备之间的连接
4.了解计算机主机主要的硬件接口和连接
教学重点:
计算机的硬件各部件
教学难点:
计算机的外部接口和计算机外部设备之间的连接
教学课时
9 课时
教学过程:
第 1 课时〔总第 1 课时〕
一、导入:
我们在座的同学们都是学计算机专业的,那么你们组装计算机、维修计算机吗?今
年我们开的?计算机组装与维修?就是让同学们学会解决这些问题的。这节课首先来学
习第 1 章计算机部件的识别,让同学们对计算机有一个整体的认识。
二、授新课:
1.1 微型计算机简介
世界上第一台电子数字计算机 1946 年诞生于美国。先后经历了电子管、晶体管、小
规模集成电路及大规模集成电路的演变。
1.1.1 微处理器和微型计算机的开展
1971 年,Intel 公司成功地把算术运算器和逻辑控制电路集成在一起,创造了世
界上第一片微处理器 Intel 4004。
IBM PC〔个人计算机的简称〕及其兼容机的开展最具有代表性,在 Intel X86 微处
理器不断更新换代的推动下,微型计算机系统也在不断地推陈出新,从 8086〔PC/X
T〕、80286、80386、80486、Pentium 、Pentium Ⅱ、Pentium Ⅲ 到现
在的 Pentium 4、Celeron D、Athlon XP、Athlon 64、Duron 等微型计算
机,随着 CPU 的性能的不断提高,以及大容量存储器的广泛配置,微型计算机的整机
性能得到了进一步提高。
1.1.2 微型计算机的特点
〔1〕体积小、重量轻、功耗低
〔2〕可靠性高、使用环境要求低
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〔3〕构造简单灵活、系统设计方便、适应性强
〔4〕性能价格比高
1.1.3 微型计算机的分类
按微处理器字长来分,微型计算机一般分为 4 位、8 位、16 位、32 位和 64
位机几种。按微型计算机多个部件的组装形式分类,又可分为单片机、单板机和多板
微型计算机三类。按应用 X 围分类可以分为效劳器〔含工作站〕、台式机、便携式计
算机等。
三、小结:
通过本节课的学习,我们对计算机的有了初步的了解,知道了 CPU 的开展史,微
型计算机的特点和分类。希望同学们结实掌握这些知识!
四、作业
1.微型计算机的特点有哪些?
第 2 课时〔总第 2 课时〕
一、复习
1、微型计算机的的特点有哪些?
二、导入
通过复习可以看出,同学们对计算机已经有了一个初步的了解,这节课我们来认
识计算机主要的各部件。
三、授新课
1.出示一台完整的计算机
2.1 指出一台计算机的硬件部件主要包括:主机、显示器、键盘、鼠标和音箱等
部件,如图 1-1 所示。
2.2. 详细了解主机
主机一般指主机箱、主板、CPU、内存条、电源供给器。
主机箱的正面可以看到软盘驱动器和光盘驱动器,从中可以插入软盘和光盘。
主机箱的正面含有假设干开关和指示灯,用于开机和显示其运行状态。
电源开关:用于接通或关闭电源。
硬盘指示灯:灯亮后表示硬盘正在进展读写操作。
电源指示灯:灯亮后表示电源接通。
Reset 开关:用于重新启动多媒体微型计算机,相当于关机后重新开机的效果。
还有软盘驱动器、光盘驱动器指示灯和按钮。
主机箱的反面由一些接口组成,用于连接外部设备。
视频插座:位于显示卡〔显示适配器〕上,用于连接显示器信号电缆。
并行端口:用于连接打印机或其他并行口外部设备。
串行端口:用于连接调制解调器或其他串行口设备等。
电源插座:位于电源盒上,用于连接电源线。
USB 接口:用于连接 USB 接口的设备。
PS/2 接口:用于连接鼠标或键盘。
多功能卡接口:如声卡、网卡、视频卡等的各种接口。
主机箱的内部含有主板、CPU、内存条、显示卡、硬盘驱动器、软盘驱动器、
光盘驱动器、电源盒和各种多媒体功能卡〔如声卡、网卡、视频卡等〕。
3.1 了解其他设备
除上述主要硬件设备外,还有其他外部设备,如耳麦、打印机、U 盘、摄像头
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