微机原理课程设计报告题目.doc

### 微机原理课程设计知识点解析 #### 一、课程设计的目的 - **理论与实践结合**：通过具体的项目设计，使学生能够将所学的理论知识与实践操作相结合，从而更好地理解和掌握微机原理的核心概念和技术。 - **综合能力培养**：除了专业知识的学习外，还注重培养学生的问题解决能力、团队协作能力和科学研究素养。 - **毕业设计预演**：视此次课程设计为毕业设计的一次预演，有助于学生提前适应毕业设计的要求和流程。 #### 二、课程设计的要求 - **独立完成**：每位学生必须独立完成自己的部分任务，严禁抄袭。 - **团队合作**：允许较大项目的团队合作，但需确保每位成员都有明确的责任分工，并在报告中体现各自的工作。 - **多样化解决方案**：即使选择相同的题目，也应鼓励不同的实现方法，以体现学生的独立思考和创新能力。 - **硬件与软件并重**：微机原理课程强调硬件与软件相结合，因此所有选题都需明确硬件设计原理和软件设计逻辑。 - **功能完整性与实用性**：设计的功能尽可能完善且贴近实际应用需求，可以通过实验箱的人机交互功能进行增强。 - **报告撰写规范**：要求学生按照标准格式撰写设计报告，同时学习查阅毕业设计相关的文件和规定。 #### 三、课程设计的时间安排 - **时间周期**：为期两周的教学时间，每天上午和下午分别对两个班级开放实验室，供学生进行调试和咨询。 #### 四、课程设计报告要求 - **完整结构**：设计报告需包含题目、摘要、目录、引言、正文、结论、参考文献和附录等内容。 - **具体内容要求**： - **题目**：根据选定的具体题目命名。 - **摘要**：简洁明了地概述设计的主要内容、特点及目标，字数限制在300字以内。 - **目录**：列出报告各章节名称及其对应页码。 - **引言**：介绍设计的目的、意义、技术要求、技术路线和解决问题的方法。 - **正文**： - **设计方案论证**：说明设计依据，对比不同方案的特点。 - **硬件设计**：列出关键芯片的参数和功能，提供电路图及设计原理。 - **软件设计**：详细描述软件架构、算法、模块划分及逻辑流程。 - **实验与测试**：介绍实验方法、测试结果，并分析是否达到预期效果。 - **结论**：总结工作成果，指出创新之处及存在的问题，提出未来改进方向。 - **参考文献**：列出查阅的文献资料和参考书籍。 - **附录**：包含源代码、电路图等相关补充材料。 #### 五、考核方式及成绩评定 - **考核方式**：采用陈述答辩的形式进行。 - **成绩构成**： - 工作态度（20%）：考察学生在整个设计过程中的认真程度和科学态度。 - 设计报告质量（50%）：评价报告的完整性和准确性。 - 辩论表现（30%）：评估学生在答辩过程中的表现。 - 创新加分项：对具有创新性的设计给予额外加分。 #### 六、参考选题示例 - **微机原理实验箱键盘和显示模块的软硬件剖析**： - 目标：深入了解并剖析微机原理实验箱中键盘与显示模块的工作原理和实现细节。 - 内容：研究实验箱中A/D、D/A、PIO、SIO、CTC、中断控制等模块与键盘显示之间的交互机制。 - 方法：通过阅读相关技术文档、实验箱说明书，进行电路分析和软件编程实现。 - 结果：完成一个详细的分析报告，包括硬件电路图、软件流程图以及实验测试结果。 通过以上解析，可以看出微机原理课程设计不仅注重学生的专业技能提升，还强调科研方法和学术道德的重要性。这对于学生全面发展的培养至关重要。