2018微机原理课程设计题目.doc

这些题目涵盖了微机原理课程设计中的多个核心知识点，包括硬件接口设计、中断处理、定时器/计数器的使用、模拟信号与数字信号的转换、显示技术、输入/输出（I/O）操作以及简单的控制系统的实现。以下是这些知识点的详细说明： 1. **中断与定时器**：8259中断控制器用于处理系统中的中断请求，而8253定时器则常用于生成精确的时间间隔，如题目一中的交通灯控制系统就需要利用它们来控制红绿灯的切换周期。 2. **D/A与A/D转换**：数字/模拟(D/A)转换器将数字信号转化为模拟信号，如题目二中的波形生成，而模拟/数字(A/D)转换器则相反，将模拟信号转换为数字信号，以便在计算机中处理，如温度采集。 3. **键盘与LED显示**：题目三和题目八涉及到了键盘输入和LED显示的接口设计，这需要理解键盘的工作原理和LED显示技术，包括如何处理键盘事件和驱动LED数码管显示特定信息。 4. **逻辑控制**：题目四的8路抢答器是逻辑电路设计的实例，使用逻辑开关模拟抢答按钮，通过7段数码管显示抢答者的编号。 5. **温度采集与显示控制**：题目五结合了A/D和D/A转换，以及温度监测和红绿灯报警系统，体现了微机在实时监控和反馈系统中的应用。 6. **步进电机控制**：题目六涉及到电机控制，步进电机的控制通常需要精确的脉冲序列，这需要理解和编程电机控制算法，以及速度调控策略。 7. **数字钟设计**：题目七的LED七段数码管数字钟需要理解时间的内部表示和键盘交互，同时要设计合适的电路来驱动数码管显示时间。 8. **音乐合成**：题目八的电子琴设计，需要掌握音频信号的生成和处理，可能涉及音调控制和音乐播放的软件实现。 每个题目都需要学生结合理论知识和实践经验，设计并实现硬件电路，编写相应的控制程序，这不仅是对微机原理的深入理解，也是对实践能力的锻炼。通过这些课程设计，学生能够全面掌握微机系统的组成、工作原理及其在实际问题中的应用。