四上鄂教版语文乐园六.ppt

这篇资料主要围绕的是小学四年级语文的学习内容，其中包括故事、词语积累和格言分享，旨在提升学生的语言素养和人文素养。 故事部分讲述了“程门立雪”的典故。这个故事源自宋朝的杨时，他为了向老师程颐请教问题，在大雪中等待，即使天气恶劣也不愿打扰老师休息。这个故事不仅体现了杨时的求知若渴和尊师重道，同时也成为了后世尊敬师长、勤奋学习的典范，寓意着“不懂就问、求学心切”的精神。 接下来是“藏词阁”环节，这里列举了一些词汇，如“春秋”“干戈”“狗腿子”“桑梓”等，这些都是中国传统文化中的常用词汇，有助于学生扩大词汇量，了解不同词语的含义和用法。其中，“巾帼”通常用来形容女子的英勇或才智，“须眉”则指代男子，“梨园”多指戏曲艺术，“杏坛”常用来象征教育场所。 在“格言坊”中，引用了英国哲学家培根的一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”这段话强调了友谊的价值，鼓励学生们分享快乐，分担烦恼，增进彼此之间的理解和感情。此外，还鼓励学生们自己创作类似的句子，以锻炼他们的语言表达能力。 通过这些内容，我们可以看出这份资料旨在培养学生的语文基础，提高他们的阅读理解能力，同时通过故事和格言来弘扬良好的道德品质和社会价值观。在实际教学中，教师可以结合这些材料设计各种活动，比如让学生复述故事，探讨词语的含义，或者引导他们分享自己的快乐与困扰，以此促进他们的语言表达和情感交流能力。