《童年的朋友》这篇课文是基于高尔基的自传体三部曲之一《童年》中的一个片段,讲述了他在艰难环境中与外祖母深厚的情感纽带。高尔基,原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,是前苏联无产阶级作家,他的作品对社会主义文学有着深远的影响。他的代表作包括《童年》、《在人间》和《我的大学》,这些作品以自身经历为蓝本,展现了他艰辛的童年和成长历程。
在《童年的朋友》中,外祖母是高尔基生活中的重要人物,她被描绘成一位充满人性光辉的角色。外祖母的形象是健康、慈爱、乐观和坚毅的,她的存在给予高尔基力量和支持,帮助他度过艰难的童年。她的外貌特征,如多、密、长、黑、厚的头发,黑而光芒的眼睛,小而皱纹的脸,歪扭松软的鼻子,大而红的嘴唇,坚固的牙齿,以及肥肥胖胖的身材,都塑造了一个温暖而亲切的形象。
外祖母不仅在形态上给人深刻印象,她的语言和行动更是体现了她的精神品质。她温暖而柔和的声音,用心唱歌时的鲜花般的温柔,以及她对待生活的态度,即使面对困难也能保持乐观和关爱,这些都是她性格的生动展现。通过与“我”交谈,外祖母表现出对“我”的理解和关心,她的话语和行动充满了亲情和友情,超越了血缘关系,成为了“我”的终身朋友,最知心的人。
课文通过对外祖母的外貌、语言、动作和神态的细致描绘,展示了她如何成为“我”童年的朋友。例如,当“我”问及她头发为何如此长时,她仍然用同样的温暖和柔和回答,这反映了她对待生活的态度和对“我”的耐心与关爱。此外,外祖母在困难中的坚韧和乐观,使她在“我”的心中成为一个无比重要的人物,她的存在照亮了“我”灰暗的童年。
这篇课文的教学目标是让学生了解高尔基及其作品的背景,理解外祖母形象的深层含义,学习如何通过描写方法塑造人物,并培养学生的阅读理解、分析和表达能力。通过听录音、朗读、互动讨论等方式,学生可以更深入地体会到外祖母的个性特点,从而对高尔基笔下的童年生活有更深刻的感悟。
《童年的朋友》不仅是高尔基个人记忆中的重要人物,也是文学作品中极具感染力的角色。她象征着爱、关怀和希望,对于读者来说,外祖母的形象同样能够触动人心,成为每个人内心深处“童年的朋友”。