《爱迪生救妈妈》课件2.ppt

这篇内容是关于一篇小学语文课件《爱迪生救妈妈》的解读，主要讲述了美国发明家托马斯·爱迪生小时候如何运用自己的智慧解决紧急问题的故事。课件旨在帮助学生理解和欣赏爱迪生的聪明才智，培养他们的观察力、思考力和动手能力。 爱迪生是世界著名的发明家，被誉为“世界发明大王”，他的成就包括但不限于电话、电灯、电报和电影等。这篇课文的学习目标是让学生通过朗读和默读，理解课文内容，感受爱迪生的机智和勇敢，并激发他们善于发现、勇于实践的精神。 课文描述了爱迪生的妈妈因急性阑尾炎需要立即做手术，但因为房间光线太暗，医生无法进行。面对这一危机，爱迪生利用镜子反射光线，创造了临时的“无影灯”，使手术得以顺利进行，最终妈妈得救。这个故事展示了爱迪生的创新思维和解决问题的能力，也体现了他从小便具备的动手实践精神。 课件中的自学指导部分提供了具体的学习步骤，包括画出关键句子，理解妈妈的病情和手术困难，以及分析爱迪生如何解决问题。此外，还鼓励学生关注文中的语言表达，如医生、爸爸和爱迪生的对话，以及积累喜欢的词语，如“检查”、“环顾”等，增强学生的词汇量和语感。 爱迪生的名言被引用，强调了努力工作的重要性以及好奇心对于科学探索的价值。课件的最后部分，通过填空练习和鼓励性的语句，提醒学生要积极思考，观察生活，发现身边的科学。 总结来说，这篇课件通过讲述爱迪生童年时期的一段经历，引导学生学习爱迪生的创新精神、勇敢行动和勤奋品质，旨在启发孩子们对科学的兴趣，培养他们解决问题的能力。