C++程序设计教学大纲

C++程序设计教学大纲 本教学大纲旨在指导学生掌握 C++ 程序设计的基本思想、基本概念和基本方法，并能运用所学的知识对一般问题进行分析和程序设计，把 C++ 程序设计语言作为基本工具使用，为今后在专业课程的学习中，使用计算机解决实际问题打好基础。 一、课程基本信息 * 课程英文名称：C++ Programming * 课程类别：公共基础课程 * 课程学时：总学时 56，实验学时 20 * 学分：3.5 * 先修课程：计算机文化基础 * 适用专业：非计算机专业 * 大纲执笔：计算机基础教研室 任馨 * 大纲审批：计算机科学学院学术委员会 * 制定（修订）时间：2006 年 12 月 二、课程的目的与任务 通过本课程的学习，学生应掌握 C++ 程序设计的基本思想、基本概念和基本方法，并能运用所学的知识对一般问题进行分析和程序设计，把 C++ 程序设计语言作为基本工具使用，为今后在专业课程的学习中，使用计算机解决实际问题打好基础。 三、课程的基本要求 * 理解结构化程序设计及面向对象程序设计思想 * 掌握 C++ 的语法规则及语义、程序基本结构、数组的定义及操作、函数的定义和调用 * 掌握类和对象的基本概念，掌握类和对象的定义、继承和多态的基本使用方法 * 使学生具有程序编写和阅读的能力 四、教学内容、要求及学时分配 （一）理论教学（36 学时） 1. C++ 语言概述（2 学时） * 掌握 C++ 语言的发展史及特点 * 了解 C++ 程序的基本组成 * 掌握 C++ 程序的开发过程 2. C++ 语言基础（4 学时） * 理解 C++ 的数据类型概念 * 掌握变量的定义和使用方法 * 掌握 C++ 运算符的使用规则和表达式的求值方法 * 掌握常用内部函数的使用 3. 控制结构（6 学时） * 掌握顺序、选择、循环结构程序设计方法 * 掌握循环嵌套的实现 * 掌握 break 和 continue 语句的使用 4. 数组（6 学时） * 掌握数组的基本概念 * 掌握一维、二维数组的定义和基本操作 * 掌握字符串的定义和处理 5. 函数（6 学时） * 掌握函数的定义、调用及参数传递 * 掌握函数重载的方法 * 了解函数嵌套调用和递归调用、函数带默认值参数 6. 结构体（2 学时） * 掌握结构体类型及结构体变量、数组的定义和使用 * 掌握结构体成员的访问 7. 类与对象（4 学时） * 掌握类和对象的基本概念 * 掌握类的定义 * 掌握对象的定义和使用 * 掌握构造函数与析构函数 8. 类的继承（3 学时） * 掌握继承和派生的概念 * 掌握单继承的基本方法 9. 类的多态（3 学时） * 掌握多态性的基本概念 * 掌握早期、后期多态性 通过本教学大纲的学习，学生将掌握 C++ 程序设计的基本思想、基本概念和基本方法，并能运用所学的知识对一般问题进行分析和程序设计，把 C++ 程序设计语言作为基本工具使用，为今后在专业课程的学习中，使用计算机解决实际问题打好基础。